본문/내용
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대화의 이론
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목 차
대화의 구조
대화의 원리
대화행위
간접 대화행위
대화의 예절
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대화의 구조
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대화의 특징
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Labov의 대화 구조 분석
절의 순서를 바꾸면 대화 전체 상황이 바뀐다.
EX)
1)내가 동생을 때렸고, 그리고 동생이 나를 때렸다.
2) 동생이 나를 때렸고, 그리고 내가 동생을 때렸다.
대화란
시간적으로 연결된 두 절의 연속체!
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1) 순서교대란
두 사람이 대화를 할 때 교대로 청자나 화자가 되는 것 !
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순서 교대의 기본 원리
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다음 화자를 지목할 경우
1. 질문, 제안, 요청을 하면서 다음 화자의 이름을 부른다
EX) 어제 뭐 했니 00아
2.어떤 사실에 대한 단언을 하고 다음 화자의 이름을 부른다.
EX)나 어제 그 드라마 다 봤다, 00아.
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2) 중복현상이란
둘 이상의 화자가 얼마간 동시에 말을 하는 경우!
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대화의 중복
우연한 중복
고의적인 방해
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대화 유형 (대화 방식의 차이)
심사 숙고형
상대방이 말을 하는 도중에 말을 꺼내지 않으려고 한다.
적극 관여형
상대방의 대화를 지지한다는 것을 밝히기 위해 중간에 말을 하고 나서는 유형.
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…
3. 제안, 초대, 제시, 충고 등과 관련이 있을 때는
4. 요청이나 초대 등과 관련이 있을 때는 사과 표시를 한다.
5. ‘잘은 모르지만’ 과 같은 유연화시키는 표현을 한다.
6. 여러 가지 형식으로 주저하는 표현을 한다.
① 시작부
② 중심부
③ 종결부
1) 대화의 의미
용무를 수행.
길이가 길고 정형화 되어있지 않다.
중심부의 형태
용무형 대화
질문형
길지 않은 말
짧은 중심부
직선적
설득형 대화
서술형
긴 중심부
직선적
한 사람에 의한 대화의 독점
잡담형 대화
비직선적
수평적인 대화
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③ 종결부
가장 민감한 결정이 요구된다.
종결부의 일반적 형식(종결 준비 단계)
1. 대화가 종결되고 있음을 암시하는 말로 화제를 마무리.
2. ‘그래, 좋아, 알았어’ 와 같이 종결을 준비하는 표현이 대응쌍을 이룬다.
3. 마무리하는 인사를 서로 교환한다.
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대화의 원리
Point!!
’의도된 의미’ 파악하는 방법
맥락의 개념
그라이스의 협동의 원리와 대화의 격률
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1) 대화의 의미
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’
‘발화문의 의미’
발화문에 사용된 언어 자체가 가지고 있는 의미
Ex) 시청으로 가는 길 아세요
→ 언어 자체로 시청으로 가는 길을 알고 있는지에 대해 묻고 있다.
발화문의 의미에 대한 대답: 예, 알아요./아뇨, 몰라요.
‘의도된 의미’
그러한 발화문을 사용한 의도
Ex) 시청으로 가는 길 아세요
→ 시청으로 가는 길을 알려주길 바라는 의도를 가진다.
의도된 의미에 대한 대답: 지하철 or 버스 OO를 타면 되요.
→ 발화문의 의미는 하나로 해석이 가능하지만,
의도된 의미는 감탄, 불평, 요청 등 아주 다양할 수 있다.
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Video Time~
‘내 이름은 김삼순’의 한 장면+ 지오디의 ‘거짓말’
모두 이별상황에서의 대화, 헤어짐에 대한 발화
but, 그 의미는 다름
→똑같은 발화문에서도
어떤 사람이 어떤 상황에서 사용하느냐에 따라
전혀 다른 ‘의도된 의미’가 전달된다!
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따라서,
발화문의 의미를 파악했다고 원만한 대화
X
더 중요한 것은 그 발화문의 의도,
즉 의