근대 전기 유럽 사상

_SLIDE_1_ 근대 전기 유럽 사상 _SLIDE_2_ 01 단련주의 내용 대표적인 근대 철학자 `존로크` 교육의 목적 체육의 목적 체육 프로그램 02 자연주의 내용 대표적인 철학자 `루소, 페스탈로치, 구츠무쓰` 교육의 목적 체육의 목적 ‘에밀’에서 발육의 5단계에 적합한 자연주의적 학습과정 03 이상주의 내용 대표적인 근대 철학자 `데카르트` 체육 체육의 목적 체육의 가치 목차 _SLIDE_3_ 04 실용주의 내용 대표적인 근대 철학자 `베이컨, 종듀이, 콩트` 체육 체육의 목적 05 인문주의 개인적 인문주의 체육 교육 교육의 목적 교육의 방법 대표적인 근대철학자 `비토리노 다 펠트레` 체육의 목표 체육의 진흥 체육의 프로그램 목차 목차 _SLIDE_4_ 06 인문주의 사회적 인문주의 역사 교육 교육의 목적 및 내용 체육 체육의 목표 체육의 프로그램 07 사실주의 내용 대표적인 근대 철학자 `코페니우스, 스피노자, 로크` 체육 체육의 목적 교과과정 목차 목차 _SLIDE_5_ 08 계몽주의 내용 대표적인 철학자 `볼테르 몽테스키외, 애덤 스미스` 09 낭만주의 시대배경 특징 10종교 개혁기 내용 체육 가치관 르네상스 및 종교개혁 시대의 스포츠 목차 목차 _SLIDE_6_ 11 실학주의 실학주의와 체육 언어적 실학주의와 체육 사회적 실학주의와 체육 감각적 실학주의와 체육 12 참고문헌 목차 목차 _SLIDE_7_ 01 단련주의 내용 대표적인 근대 철학자 `존로크` 교육의 목적 체육의 목적 체육 프로그램 _SLIDE_8_ 01 단련주의 내용 단련주의란 이성의 판단과 일치하지 않는 감정의 욕구를 누르고 바람직한 행위와 사고방식을 습관적으로 단련하기 위해 가르치는 교육이념 _SLIDE_9_ 01 단련주의에 관한 대표적인 근대 철학자 존로크 _SLIDE_10_ 01 단련주의에 …
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