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본문/내용
C O N T E N T S
Chapter1. 평생교육의 정의
Chapter2. 우리나라 평생교육의 현황
Chapter3. 우리나라 평생교육의 미래
Chapter1
평생교육의 정의
평생교육이란
평생학습의
특성
평생학습의
필요성

가. 평생교육 이란

인간의 전 생애 동안 이루어지는 교육
“개인과 사회의 삶의 질을 향상시키기 위해 각 개인의 전 생애에 걸쳐 개인적 사회적 직업적 발달을 이루게 하는 과정” (R. Dave)
“인간의 전인적 형성을 위하여 시간적 즉 수직적, 공간적 즉 수평적 차원의 교육을 체계적으로 통합한 교육체계” (노상우)

나. 평생교육의 특성

삶과 학습의질
민주화
융통성
통합성
전체성
동기부여
교육가능성
다양한
전개방식
평생교육

다. 평생교육의 필요성

정보의 폭발적인 증가
직업사회의 변화와 기술의 혁신
학교교육의 한계
국제 개방화 시대
평생에 걸친 교육보장권에 대한 요청
C O N T E N T S
Chapter2. 우리나라 평생교육의 현황
Chapter1. 평생교육의 정의
Chapter3. 우리나라 평생교육의 미래
Chapter2
우리나라 평생교육의 현황
평생교육기관의
분류
평생학습
프로그램
서울서남지역
사회협의회의
가. 평생교육 기관의 분류
나. 평생교육 프로그램
`상위 5위 평생교육 프로그램`
2007년 평생교육통계조사
`수요…

1). 협의회 활동 지표

2). 평생학습센터로서 위상확보

3). 협의회 주요 프로그램 방향

4) 평생교육 선진국에 대한 벤치마킹




📝 Regist Info
I D : jung******
Date : 2013-04-26
FileNo : 11066205

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