본문/내용
다문화 가족을 위한
VISION 제안
1. 도출된 문제
가. 다문화 가족에 대한 관심 증대가 더욱 절실함
다문화 가족과 다문화 가족 행사에 대한 일반인들의 관심이 거의 없는 현실임
다문화 가족을 지원하려는 인력 역시 턱없이 부족하여 다양한 행사를 준비하고 구성하는데 시간적 여력이 부족한 상황
즉 현재 우리사회에 큰 비중을 차지하고 있는 다문화 가족에 대한 관심이 필요한 상황임
`대학생의 다문화 인식요인 (수치가 클수록 사회적 거리감이 멀다)`
경희대학교 산학협력 단체에서 우리나라 대학생들의 인식을 측정해 보았을 때 극단적인 형태의 권위주의나 외국인 혐오현상은 나타나지 않아 앞으로 우리 사회 가 다문화 분위기를 어떻게 조성하느냐에 따라 이들의 성향은 충분히 변화가능성 이 있는 것으로 분석되었다고 함.
나. 다문화 가족 지원 센터의 방향성이 모호함
다문화 가족 센터의 주 참가 인원들의 국적을 살펴보면 동남아시아계, 중국, 러시 아 여성들과 그들의 자녀들이 대부분임
또한 다문화 가족 센터 직원들, 봉사활동 인원들이 출신 국가에 의해 ‘도와준다’ 라는 인식을 가지고 있음
다른 국가 출신의 다문화 가족 구성원들의 참여를 유도할 구체적인 대안이 필요 하고 사회적인 인식을 바꿔야 할 필요성이 있음.
다. 학생들의 참여에 대한 사회의 편견 해소 필요
다문화 가족 지원 뿐 아니라 여느 봉사 활동을 수행하기위해 특정 봉사 단체로 참가하는 것이 아니면 어떠한 ‘이익’을 얻기 위해 온 것이라고 생각하는 경우가 많음
또한 실질적인 봉사활동 보다 그 기관에서 행해지는 잡무를 전가시키는 경우가 허다함.
의욕적인 봉사활동의 시작을 미미한 끝으로 만드는 경우가 산재함.
수혜 계층에 대한 인…
라. 홍보대사 활용
만 그 역시 홍보가 부족하고 지속적인 활동엔 제한적임.
3. 해결방안
가. 다문화 가족 권위 신장을 위한 제도적 방편 도입
대한민국 영토 내의 다문화 가족에게 교육제도, 의료제도, 주택제도, 보험제도 등 일상생활을 위한, 최소한의 권위를 지키기 위한 제도 도입(물론 자국민 과는 차이를 둠).
또한 다문화시대를 자각하게 하는 교육 내용을 학교에서 가르치도록 함으로써 유 년기부터 다문화에 대한 관심을 갖도록 함(단일 민족 성에 대한 비판은 아니지만 무조건적 단일민족 교육 보다 우리사회 여러 구성원에 대한 교육).
국가에서도 보호를 받고 국민들과 비슷한 혜택을 받고 있다는 의식을 심어주어 다문화 가족에 대한 우월감과 배척감을 없앨 수 있음.
나. 다문화 가족 간의 직접적인 커뮤니티 지원
지원 센터를 통한 연결이 아닌 다문화 가족과 다문화 가족간의 직접적인 커뮤니 티 활성화를 도움.
각 나라별 네이버, 다음과 같은 포털 사이트에 존재하는 자발적 커뮤니티들에
다양한 지원을 펼침. 본인들 스스로 정착할 수 있도록 간접적인 지원도 굉장히 큰 도움이 될 것이라고 평가함.
다. 기관 및 규정 재정비
산재되어 있는 관련 기관들을 연계할 수 있는 Network망을 신설하여 기존 기관 들 간의 상호 협력체계를 구축하여 보다 많은 참가자가 참여할 수 있고 보다 많 은 사람들이 알 수 있는 홍보가 이루어지도록 협조함.
기관을 신설하기에는 예산상의 문제가 있을 수 있기에 인력 추가 배치를 통해
지원 업무가 원활하게 돌아가게 하는 것이 현 실정에 적합함.
각 기관들은 봉사활동 참가자들에 대한 명확한 규정을 제정하여 효율적이고 진실 된 봉사활동이 이루어 질 수 있도록 함.
봉사 기간의 장단에 따른 봉사활동 구성, 자원 봉사자의 희망 분야에 따른 봉사 활동 구성과 같은 명확한 잣대를 통해 자원봉사자를 활용.
라. 홍보대사 활용
봉사활동을 하기위해 단체를 찾으면 ‘자원봉사자’, ‘봉