본문/내용
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교육학개론
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비행청소년의 정의
청소년 비행은 도덕적, 윤리적, 사회적 및 법률적 측면에서 청소년기에 일어나는 바람직하지 않은 개념. 협의로는 범죄의 개념이며, 광의로는 청소년이 해서는 안 되는 옳지 못한 행동의 총칭으로 과거의 객관적인 행동뿐만 아니라 죄를 범할 가능성까지 포함
다양한 각도에서 청소년에게 기대하는 일정한 잣대에 비추어 일탈되어 자신과 타인의 안녕을 위협하는 일체의 행위를 총칭하는 말이라 볼 수 있음.
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학교생활측면에서의 비행청소년 증가원인- 학업교육적 요인
학교는 학생들이 가정 다음으로 접촉하는 중요한 교육환경으로 가정을 떠난 학생들이 맨 처음 경험하는 장소
부모와 주위의 기대에 못 미치는 자기 자신의 능력부족에 대한 좌절감, 심리적 갈등 등은 가정에서 부모자녀 사이에 불화가 싹트는 원인으로까지 작용하고 있음.
학교 ,학업 및 교우관계가 청소년의 인격형성 발달과 건전한 성장에 큰 중요변인이 됨. 학업에 대한 흥미감소와 성적 부진, 반복적인 학교생활, 입시위주의 교육정책은 무단결석, 음주, 흡연 등의 일탈행위와 각종 비행에 빠져드는 요인으로 기능함. 문제 학생으로 일컬어지는 불량교우와의 어울림은 그 속도를 가속화 시켜 또래 집단 중 비행성이 심화된 교우와의 만남은 서로 간 동질감과 애착관계를 형성하여 비행에 대한 죄의식을 감소시킴과 동시에 더 큰 비행으로 빠져들게 되는 것.
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인성교육의 의의
‘인성’: 어떤 한 사람의 고유한 성품으로 볼 수도 있고, 다른 사람과 구별되는 사고와 태도 및 행동의 특성으로도 봄.
동양: 마음의 바탕을 나타내는 성질(性質)과 사람의 ‘됨됨이’의 모습을 의미하는 품격(品 格)을 포괄하는 성품(性品).
서양: 통상 생태적으로 타고난 심성, 즉 …
1)집단지도
2)집단상담
(1)준법교육
(2)생활예절
(3)성교육
(4)약물교육
(5)학교폭력예방교육
(6)인터넷 중독예방교육
(7)교통안전교육
(8)독서지도
사고와 약물구입을 위한 범죄를 미연에 방지하고, 약물에 대한 올바른 이해와 교육을 하고자 마련된 프로그램
-목적: 약물에 대한 사실적이고 구체적인 정보를 제공하여 약물남용의 위험성과 심각성을 인식하도록 하는 것, 특히 음주와 흡연의 유혹에 빠지지 않도록 하는 데 주안점을 둠
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집단지도
(5)학교폭력예방교육
-목적: 학교폭력에 대한 올바른 이해와 잘못된 폭력에 대한 태도를 긍정적으로 변화시키고, 가해 학생들의 폭력 재발을 미연에 방지하고 건전한 발달을 돕는 데 있음.
문제인식단계: 학교폭력에 대한 올바른 이해, 폭력의 부정적 결과를 살핌
문제탐색단계: 폭력에 대한 자기점검, 법 교육, 학교폭력 사례를 교육
문제해결단계: 입장 바꿔 생각하기, 갈등 해결하기, 감정폭발 지연하기, 폭력행동의 대안 찾기 등
(6)인터넷 중독예방교육
-목적: 청소년들이 인터넷조절능력을 길러 불필요한 사용시간을 줄이고, 효율적으로 사용하여 인터넷으로 인한 폐해를 방지하고 올바로 사용할 수 있도록 하는 것
정보 전달단계: 인터넷 중독의 개념정립, 사이버범죄, 인터넷의 활용법, 게임과 관련된 이론적 접근 및 게임의 진로 등
문제 해결단계: 인터넷사용에 대한 자기이해,시간관리,스트레스관리,대안활동 탐색 등으로
인터넷 중독현상의 조절을 위한 것
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집단지도
(7)교통안전교육
청소년 사망의 가장 큰 원인이 되고 있는 교통사고, 특히 오토바이에 의한 사고를 최소화하고 오토바이로 인해 초래되는 비행을 미연에 방지하려는 프로그램
-목표: 청소년들에게 순간적인 호기심이 엄청난 대가를 치를 수 있다는 것을 인식하도록 하고, 오토바이 관련 비행에 대해 죄의식을 가지게 하며, 관련된 기초적인 법 지식을 제공하여 법에 대한 경각심을 갖게 하는 것
-목적: 청소년들로 하여금 교통사고의 위험성을 알고 오토바이로 인한 비행의 심각성을 인식하여 교통사고를 줄이며 관련 비행의 재발방지
(8)독서지도
대부분의 비행청소년들이 인문적인 교양이 결