본문/내용
활 동 계 획 안
활 동 명
누에에 대해 궁금한 것이 있어요.
활동 목표
누에에 대해 궁금한 것을 해결할 수 있다.
교육과정
관련요소
탐구생활 [다양하게 생각하기]
-주변의 문제 상황에 대하여 다양한 해결방법을 생각해 본다.
사회생활 [정보 자료에 관심가지기]
-필요한 정보를 찾는 방법을 알아본다.
활동 연령
만 5세
활동 집단
대집단과 소집단
활동 자료
누에 모양의 편지지, 누에에 관한 도서, 인터넷을 이용할 수 있는 컴퓨터, 누에 기르는 사람의 전화번호(사전에 양해를 구한다)
활동방법
1. 도입
누에를 기르는 동안 궁금했던 것이 무엇인지 이야기 나눈다.
- 누에를 기르는 동안 궁금한 것이 있었니?
2. 전개
1) 궁금했던 것을 알아보는 방법에 대해서 이야기 나눈다.
- 너희들이 궁금한 것을 어떻게 알아볼 수 있을까?
(책을 찾아봐요, 인터넷에 검색 해봐요, 누에 기르는 사람에게 물 어봐요 등.)
2) 이야기 나온 다양한 방법으로 집단을 나눈다.
- 너희들이 알아보고 싶은 방법 중에 하나를 선택해보자.
- 책에서 찾아보고 싶은 사람/ 인터넷으로 검색해보고 싶은 사람/ 편지를 쓰고 싶은 사람/ 전화하고 싶은 사람은 일어나서 그 방법 을 할 수 있는 장소로 이동해 주세요.
3) 집단별로 어떤 책을 찾을 것인지, 인터넷 검색은 뭐라고 할 것인 지, 편지지에 뭐라고 적을 것인지 이야기 나누고, 그대로 실행해본 다.
- 어떤 책을 찾아볼까?
- 인터넷에서 뭐라고 검색 해볼까?
- 누에를 키우는 분한테 쓰는 편지에는 뭐라고 할까/ 전화할 때는 뭐라고 물어볼까? (편지는 답장을 받을 때까지 시간이 걸리므로 이 점을 유념한다.)
4) 아이들이 얻은 정보를 함께 모여 이야기 나눈다.
- 너희들이 알게 된 것을 이야기 해줄 수 있겠니?
5) 아이들이 알아온 정보를 모아 책으로 만들어준다.
3. 마무리
1) 여러 가지 방법으로 궁…
1…