교원단체의 기능, 역할, 교원단체의 종류, 교원단체의 특징 및 향후 전망

REPORT 교 원 노 조 제출일자 : 과 목 명 : 담당교수 : 제 출 자 : [ 목 차 ] Ⅰ. 교직의 성격과 관점 - -2- Ⅱ. 교원단체 -3- 1. 교원단체의 정의 2. 교원단체 설립의 개요 3. 교원단체의 성격 4. 교원단체의 기능 및 주요활동 Ⅲ. 한국의 교원단체 -4- 1. 교원단체 2. 교원연합 3. 교원단체의 비교 분석 Ⅳ. 교육 관련 주요 사안에 대한 각 교원단체의 구체적 대응 -17- 1. 사립학교법 개정안 2. 교원 평가제 3. 교장 공모제 4. 3不 정책 Ⅴ. 교원노조의 교섭 -29- 1. 단체교섭의 개관 2. 교원노조 합법화의 경과 3. 교원노조 합법화의 과정 4. 다수교원단체 및 단체교섭 시대 개막의 의미 5. 교원단체의 단일화 6. 바람직한 교섭창구 단일화 방안 7. 교원노사 관계의 특징과 문제점 8. 교원노사관계 안정화를 위한 방안 Ⅵ. 외국의 교원단체 및 활동 -48- Ⅶ. 교원단체의 과제 - -51- Ⅷ. 다섯 가지 측면에서 바라 본 교원노조 - -52- 1. 자율성 2. 평등성 3. 충분성 4. 효율성 5. 책무성 6. 결론 ※부록※ -72- Ⅰ. 교직의 성격과 관점 1. 교직의 성격 교육의 중요성은 거듭 강조해도 지나치지 않는다. 교육이라는 활동 자체가 인간의 생활에 기반이 되는 활동이고, 인간으로 태어난다면 누구나 죽는 날까지 피할 수 없는 활동이기 때문이다. 교육에 관한 논의 중 교사를 직업으로서 생각해보는 것은 필수적이라 할 것이다. 교직이라는 직업을 알아야 그 교직을 직업으로 삼은 사람인 교원에 대해 알 수 있고, 교원에 대해 알아야 그 교원들이 모인 교원단체, 즉 우리의 핵심 주제인 교원단체에 관하여 알 수 있기 때문이다. 다시 말해서 교원 단체란 결국 교원들이 모여 형성된 집단이기 때문에 교원들의 직업인 교직의 성격을 …
다시 말해서 교원 단체란 결국 교원… 2. 교직관