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본문/내용
_SLIDE_1_
영양교육 및 실습
영양교육 및 실습
중년여성의 영양교육
-갱년기 교육
_SLIDE_2_
Contents
1st| 대상의 진단
2nd | 계획
3rd | 실행
Exam | 시범교육
4th | 평가
Stuffs discussed in this presentation
_SLIDE_3_
들어가기전에
나이에 있어서 - 30~65세
중년여성의 정의
우리조에서는 중년여성을 45~55세 기준으로 .
여성에 있어서 - 종말인 동시에 시작의 시기
시작과 종말에 따르는 상반된 감정을 중심으로
- 여성의 폐경 시기를 중심
Levinson - 40-45세 : 중년의 전환기
46-50세 : 중년의 입문기
_SLIDE_4_
들어가기전에
신체적, 심리적으로 많은 변화를 겪는 시기인 동시 사회적으로도 변동에 처하게 되는 시기
지나온 생애 통찰, 자아재확립 과정에서의 허탈감
폐경과 갱년기 노화로 인한 무력감
현대의 핵가족관계에서는 여성이 겪는 위기감으로 인해
가족간 불만, 갈등 유발로 건전한 가족관계 유지 어려움.
중년기가 발달단계상 중요한 이유?
_SLIDE_5_
대상의 진단
1st| 대상의 진단
The First Chapter

1. 영양문제 분석

2. 기존 영양서비스의 평가 및 대상의 요구파악

_SLIDE_6_
1. 영양문제 분석
1. BMI (체질량지수) 25 ~ 29 과체중
2. WHR(허리 - 엉덩이 둘레…

3. 영양 중재 방법의 선택

4. 영양교육의 활동설계 및 마케팅 전략 개발

5. 평가의 계획




📝 Regist Info
I D : repo***
Date : 2013-04-09
FileNo : 11062039

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