[사회복지실천론]과제중심모델의 활용 및 평가와 개입 사례 분석(2012년 추천 우수 레포트 선정★★★★★)

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(시작단계) 하지만 이번 일은 그녀가 감당하기 어려운 것일 뿐만 아니라 매번 도와주기만 해서도 안 될 것이란 생각에 그녀의 어머니가 사회복지사를 찾아왔다.
4) 사례
Ⅰ.초기단계
1. 문제 확인단계
2. 계약단계
<계약서>
1. 표적문제: 신용카드의 무분별한 사용, 가정의 경제적 부담
반복된 행동으로 인하여 가족간의 신뢰가 깨짐, 부채 천만원 해결
2. 목 표:
1) 체크카드 사용하기
2) 수입대비 50%안에서 지출하기
3) 적금하기
4) 가족간의 신뢰 회복하기(어머니께 효도하기)
5) 부채 천만원 해결하기
3. 개입계획:
1) 2007년 5월 13일 ~ 2007년 7월 12일까지 8주간
2) 주 1회 클라이언트와 상담
4. 면담장소: 열린 종합 사회복지관 상담실
5. 면담일시: 매주 수요일 저녁 19시 - 20시

4) 사례
Ⅱ . 중기단계 (실행단계)

1) 거래하는 은행에서 체크카드를 발급받아서 체크카드를 꼭 사용한다.

2) 수입 중 50%만 체크카드를 사용하는 통장으로 입금하여 통장에 들어있는 금액 안에서 계획성 있게 사용하도록 한다.

3) 거래은행에서 적금 통장을 개설하여 수입의 30%를 적금한다.

4) 가족간의 신뢰를 회복하기 위해서 어머니와 가족들에게 자신의 변화된 모습을 보여준다.

5) 천 만원의 부채를 해결해야 하는데 자신은 능력이 안 되기 때문에 어머니가 돈을 융통하여 일단 부채를 상환하기로 하고 천 오백 만원 적금을 넣어서 찾으면 어머니께 드리도록 한다.
4) 사례
Ⅲ. 종결단계: 평가 및 종결

??클라이언트는 체크카드를 사용함으로써 통장의 잔고를 바로 확인하게 되엇 카드 사용을 절제하게 되었고 계획성 있는 카드 사용을 하게 되었다. 클라이언트는 자신의 문제를 정확하게 인식하고 개선하고자 하는 의지가 강했다. 클라이언트는 거래 은행에 적금 통장을 개설하여 적금을 하였다. 적금이 만기가

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