본문/내용
중등 교원 양성과 임용
문제아들의 사회문제론 프로젝트
club.cyworld.com……
문제제기
교원문제의 원인과 해결방안
공교육의 문제상황
교원양성의 측면
왜 교사인가?
인터뷰
교원선발의 측면
목차
공교육의 문제상황
입시위주 주입식 교육
학생의 자기 통제력 부족
가정교육 부재
교사의 전문성과 책임감 및 교육여건미흡
교권의 위축
급격한 사회변화에 대한 교육체제의 지체
정부의 교육개혁 접근방식의 문제와 부진
수업부실과 사교육 의존도 심화
문제제기
왜 교사인가?
많은 논문에서 지적하듯이, 공교육의 문제는 비단 한 가지 문제에서 비롯하지 않고 복잡한 요인들에 의하여 발생한다.
복잡한 요인들을 분석해본 결과 내적요인과 외적요인, 변화가능성의 측면에서 파악할 수 있었다.
결과적으로, 교사의 자질을 변화시키는 것이 내적요인으로 변화가능성이 가장 높은 것으로 파악되었다.
문제제기
인터뷰
11월 초에서 중순에 걸쳐 총 13명의 대상자에게 인터뷰를 요청하였다. 표본수가 매우 적기는 하지만 8학기 동안 사범대에 재학하며 보아온 대부분의 학생들은 위의 범주에 포함된다고 생각한다. 더불어 매우 진솔한 답변을 해 준 이들에게 감사를 표하는 바이다.
문제제기
인터뷰
질문내용
본인이 교사를 지망하고 있는 이유는 무엇입니까?
어떤 방법을 통해 교원자격증을 취득하게 되었습니까?
임용고사에 응시할 생각입니까? 아니라면 왜 그렇습니까?
교사에게 필요한 필수적인 자질은 무엇이 있습니까? 그리고 자신이 그러한 요건을 충…
문제제기
인터뷰
11.31
12.09