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[고교평준화 제도 분석]고교평준화 제도의 문제점과 개선방안
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본문/내용
과 목 명:
담당교수:
수 업:
제 출 일:
조 원:
고교 평준화 제도
목 차

Ⅰ. 5가지 측면에서 본 고교평준화 제도의 문제점과 개선방안

1. 평등성…………………………………………………………………
1

2. 효율성…………………………………………………………………

4

3. 충분성…………………………………………………………………

11

4. 자율성…………………………………………………………………

13

5. 책무성…………………………………………………………………

16
Ⅱ. 결론………………………………………………………………………
17
※ 참고자료…………………………………………………………………
18
1. 평등성

1) 평등성 측면에서의 장점

가. 고등학교 학생·교원·시설 평준화
정책당국에서는 처음부터 가능한 한 학교 간 교육격차를 해소하기 위해 교육여건(고등학교의 학생·교원·시설)의 평준화에 심혈을 기울였다. 그 결과, 어느 정도 전체적인 교육여건을 개선하는 데는 상당한 성과를 거둔 것으로 평가되고 있다. 이 제도는 무작위 추첨에 의한 학생 배정으로 고등학교의 학생 평준화 문제를 해결하였다. 평준화제도 실시 이전에는 우수한 학생들이 일류 고등학교에만 몰려 학교 간에 극심한 질적 격차를 보여 주었다. 그러나 추첨배정방식의 새 입시제도 하에서는 모든 학교가 무작위로 추첨 배정된 학생들로 구성되기 때문에 학생의 질적 차이가 존재할 수 없게 되었다.
또, 학교간의 교사의 질적 차이를 해소하기 위해 모든 교원을 대상으로 재교육과 현직연수를 실시하여 자질 …
나. 교육기회의 균등화
비평준화 지역

56.9%7)




📝 Regist Info
I D : repo***
Date : 2013-04-09
FileNo : 11061495

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