학습장애의 개념, 원인, 치료법 및 학습장애 치료 프로그램[A+ 추천 레포트★★★★★]

문제해결에 성공적이지 않을 때는 다른 책략을 사용하도록 가르치는 것이다. 
[학습장애아 부모의 역할] 
(1)아동의 학습과 연관된 장점과 단점을 파악한다. (2)학업성취의 실패 결과로 발생할 수 있는 문제를 예상하고 대비한다. (3)부모의 죄악감이나 불안을 줄여야 한다. (4)아이에 적합한 학습방법을 찾아본다. (5)아이를 위한 적절한 치료자, 치료시설을 찾아 도움을 받는다.

▶ 학습장애를 위한 학습 프로그램
1.그룹 활동 참여

[특수교육적 접근] 철저한 개별적 관심과 지도가 교육에 있어서 핵심이다. "무엇을 가르칠 것인가?"와 "어떻게 가르칠 것인가?"를 동시에 평가하고 결정한 후, 개인화된 교수법을 선정하여 접근하는 것이 필요하다. (1)지각, 운동결함의 치료 (2)중다 감각기관 접근법--학습과제를 시각, 청각, 촉각, 운동감각적 단서를 다양하게 제시함으로써 학습을 촉진시키는 방법이다. (3)인지적 책략의 교육--문제를 풀기 위하여 무엇이 요구되는지를 정확하게 파악하고, 그에 따라 적절한 인지적 책략을 사용하며, 사용한 책략이 문제해결에 성공적이지 않을 때는 다른 책략을 사용하도록 가르치는 것이다. [학습장애아 부모의 역할] (1)아동의 학습과 연관된 장점과 단점을 파악한다. (2)학업성취의 실패 결과로 발생할 수 있는 문제를 예상하고 대비한다. (3)부모의 죄악감이나 불안을 줄여야 한다. (4)아이에 적합한 학습방법을 찾아본다. (5)아이를 위한 적절한 치료자, 치료시설을 찾아 도움을 받는다.

2. 음악치료

-음악과 치료가 복합된 개념
음악이 흘러나오는 동안 교사와 아이들이 커다란 원을 그리며 리듬에 맞춰 마음대로 움직이다가 음악이 멈춰지면 동작을 멈추고 어떤 형태로 동상이 되어버린다. 무슨 동상이 되었는지를 맣하게 하고 다시 음악이 나오면 그 리듬에 맞춰서 움직이게 한다.
3. 운동계획 기능 발달 프로그램

1단계
-굴곡운동
;"동. 동 동대문

(보관된 자료가 없습니다)