본문/내용
아 동 학 대
아동학대의 정의
보호자 포함한 성인에 의하여 아동의 건강, 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신적, 성적 폭력, 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임
(아동복지법 제2조 제4호).
1. 신체적 학대 (Physical Abuse)
아동에게 우발적인 사고가 아닌 상황에서 신체적 손
상을 입히거나 또는 신체손상을 입도록 한 모든 행위
(생후 12개월 이하의 영아에게 가해진 체벌은 무조건
심각한 신체학대)
아동학대
유형
1. 신체적 학대 (Physical Abuse)
떠밀고 움켜잡는 행위
뺨을 때리는 행위
벨트 등 도구를 사용하여 때리는 행위
발로 차거나 물어뜯고 주먹으로 치는 행위
팔, 다리 등을 심하게 비틀어 쥐어짜는 행위
뜨거운 물이나 물체, 담뱃불 등으로 화상을 입히는 행위
아동학대
유형
2. 정서적 학대(Emotional Abuse)
보호자나 양육자 아동에게 가하는 언어적, 정서적 위협,
감금이나 억제, 기타 가학적인 행위를 가하는 것.
아동학대
유형
2. 정서적 학대(Emotional Abuse)
아동에게 욕설을 퍼붓는 행위
감금 행위
집 밖으로 내쫓겠다고 하거나 원망적, 거부적인 언어를 사용하는 행위
아동발달 수준에 적절하지 않은 비현실적인 기대로 아동을 괴롭히는 행위
삭발 시키는 행위
아동이 보는 앞에서 부부싸움을 하거나 다른 아동과 부정적으로 비교하는 행위
아동학대
유형
3. 성 학대(Sexual Abuse)
성인의 성적 만족을 위…
4. 방임(Neglect)
5. 방 임 (Neglect
대에 더욱 노출
아동학대
원인
4. 생태학적 관점
부모 아동의 개인적 특성이 환경적 스트레스와 상호작용하여 아동학대가 발생
아동학대
원인
1. 일 반 적 특 징
정신적, 신체적 장애를 일으킬 수 있다
학대 받은 아동은 다른 사람을 신뢰하거나 사랑하지 못하게 된다
비행을 저지르게 된다
아동학대 악순환의 원인이 된다
파괴적인 행동이나 몹시 소극적인 태도
아동
학대
후유증
2. 신 체 적 학 대 (Physical Abuse)
두개골 골절 및 복부·흉부·고막파열, 열창, 화상, 시력상실, 치아·사지골절, 담뱃불로 지진 상처, 할퀴거나 깨문 상처 등 외상이 남는다
심리적으로 집에 들어가기 싫어하고 살기가 싫다고 하며, 화가 나서 물건을 부수거나 누군가를 때려주고 싶다고 한다
우울증, 자살행동, 공포증상을 보이기도 한다
등교거부, 학습부진 등의 행동장애, 두통, 식욕부진, 호흡곤란, 말더듬, 빈뇨, 복통을 호소한다
아동
학대
후유증
3. 정 서 적 학 대 (Emotional Abuse)
낮은 자존심, 발달지체, 자살행동, 도덕발달의 결함을 보이거나 수동적이면서도 공격적, 도전적인 행동을 보인다.
감정표현이 없고 불면증, 지나치게 성인의 관심을 유도하며, 항상 뭔가 더 필요하고 부족하다는 느낌을 보인다.
아동
학대
후유증
4. 성 학 대 (Sexual Abuse)
복부통증, 구토, 요도관 감염, 외음부의 출혈 및 상처, 인두감염, 성병, 성도착증 등의 증세를 보인다.
갑작스런 체중 감소나 증가, 수면장애, 강박적인 자위행위, 조숙한 성적놀이 등을 한다.
퇴행, 배변훈련의 실패, 잦은 목욕, 이유 없는 울음이나 자폐적 행동을 한다.
우울증, 무단결석, 가출, 자기파괴적 행동 및 약물남용 증세를 보인다.
아동
학대
후유증
5. 방 임 (Neglect