[청소년 복지 실천 프로그램] 청소년 복지 실천 프로그램의 개념과 특징, 종류 및 청소년 단체 프로그램, 수련활동 분석 보고서

퓨터기초교육
3
2 주
기초학습/노동
자체
노동의 신성과 땀 흘리는 교육 건강에 대한 강의(흡연, 음주, 약물, 음식, 음악, 성, 음란물)
4
2 주
쉼 과 정 리
자체
육체적으로 쉬면서 학습한 것을 정리 취미활동지도(바둑, 장기, 탁구, 독서)
5
3 주
기초학습/봉사
자체
성경 읽기, 독서, 독후감 쓰기. 봉사활동을 통한 보람체험
6
3 주
위탁교육/극기
위탁
등산하기, 청소년캠프, 야유회 청소년지도단체의 프로그램에 참석
7
2 주
기초학습/인성
초빙
적성검사, 진로교육, 인성검사 학습평가실시
8
3 주
신앙교육/수련
초빙
신앙생활지도 (성경, 기도, 경건일기) 개인별로 영적인 문제를 점검
9
2 주
미래설계/성공학
자체
청소년들의 성공비결을 지도 21세기 정보사회에 대한 교육
10
2 주
결 단 / 수료
초빙
소감문작성, 자기의 꿈 발표회, 미래의 세계에 도전 하자.
3. 몽골의 학교 프로그램
- 몽골의 교육제도와 개념
몽골의 정치·경제와 사회제도 등의 변화는 교육제도에도 반영되어, 종전까지 구 소련 교육제도를 답습했던 4-4-2제의 학교제도를 6-3-3제로 개편하게 되었다. 3세 이전의 아동은 보건부(Ministry of Health)에서 관리하는 유아원에 다니고, 과학·교육부에서 관리하는 유치원에서는 3세∼6세까지의 아동들을 대상으로 유아 교육을 실시한다. 학기 시작은 9월 01일이다. 초.중.고등학교가 한국과 같이 별도의 학교로 존재하는 것이 아니고 초.중고 병설 학교로 운영하고 있다. 일부학교에서는 초등학교, 중학교, 고등학교 과정만 운영하고 있으며, 이들 학교에서는 외국어, 수학, 과학, 예술, 제육 등 특수목적학교의 교육과정을 운영하고 있다. 학교이름은 국공립학교의 설립년도 순으로 제1번 학교, 제2번 학교, 제3번 학교 등으로 표기하여 사립학교는 한국과 마찬가지로 설립년도 순이 아닌 독립된 별도의 학교 이름을 사용한다. 2008년 9월부터 12학년제가 도입되면 초등

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