[어린이집 수업지도안] 만5세 어린이 대상 모의 수업지도안-주제-나는 누구 일까요

목차 Ⅰ. 서론 -이 주제를 선택한 이유 Ⅱ. 본론 -주제망 -개념망 -영역별 활동망 -도입 -전개1 -전개2 -마무리 Ⅱ.결론 -느낀 점 사진 Ⅰ. 서론 우리 조가 주제를 ‘우리 몸’으로 선택한 이유는 현재 사회적으로 이슈가 되는 사건들을 얘기하다가‘신종플루’가 가장 공감이 되는 사회적 이슈라는 얘기가 나왔고, ‘신종플루’에 관한 생각을 서로 주고 받다가‘우리 몸’이 소중하다는 의견이 나왔다. 그래서 우리들은‘우리 몸’을 주제로 선정하게 되었다. Ⅱ. 본론 1. 주제망 2. 개념망 3.영역별 활동망 4.도입 주 제 나의 몸 연령 및 활동형태 만 5세. 대집단 활동 활 동 명 나는 누구 일까요? 교육과정 관련요소 활동자료 동화 활동목표 -우리 몸속에 여러 가지 모양의 기관을 알 수 있다. -기관들이 하는 일에 대해서 알 수 있다. 구분 활동내용 자료 및 유의점 Ⅰ수준 Ⅱ수준 도입 T : 여러분들이 좋아하는 음식은 무엇인가요? (유아들의 다양한 대답) T: 그래요. 그럼 맛있는 음식들을 먹기 위해서 우리 몸 중에 어느 부분을 사용하나요? C : 입이요. T : 그럼 입으로 들어간 음식은 어디로 갈까요? C : 잘 모르겠어요. T : 그럼 우리 몸 속에서 소화가 된 음식은 나중에 무엇이 되 어 몸 밖으로 나오나요? C : 똥이요. T : 맞았어요. 우리가 먹은 음식은 몸 안에서 소화가 된 후 나 중에 똥이 되어 나와요. 그리고 우리는 어디로 공기를 마시고 숨을 쉬나요? C : 코요. T : 맞았어요. 입과 코로 숨을 쉬어요. 그리고 여러분들이 넘어 져서 다치면 어떤 느낌이 들까요? C : 아파요. T : 그럼 몸이 다쳐서 아프면 어디가 아프다고 하나요? C : 몸이 아프다고 해요. T : 우리가 먹고, 소화시키고, 숨을 쉬고, 아픔을 느끼고 하는 등의 모든 일은 …
T : 우리가 먹고, 소… 전개