[HRD] 두산중공업의 hrd 현황과 특징 및 기업교육 분석[2012년 A+추천 레포트★★★★★]

1. 두산중공업의 소개

2. 두산중공업의 HRD

(1) 두산 중공업 기업교육의 성격

(2) 두산 중공업의 기업 교육 유형

(3) 교육 프로그램의 대상자에 따라 두산 중공업의 기업교육 유형

1) 신입 교육 : 신입사원을 대상으로 하는 교육

① 신입사원 Training Program

② Incubating Process

2) 전체 대상 교육 : 전체 사원을 대상으로 하는 교육

① PLP (Performance Leadership Program)

② Problem Solving

③ CYBER 외국어과정

3) 특정 대상 교육 : 특정한 기준으로 선별한 대상자들을 대상으로 하는 교육

① CAT(Change Agent Training)

② Intensive English < Global유형의 프로그램>

③ 해외주재원 역량강화 과정 < Global 유형의 프로그램>

④ BPI 과정

⑤

4) 기타

① PMI (Post-Merger Integration)

② 신입사원 부모 초청행사

③ 두산가족 영화관

Ⅲ. 인터뷰

1) 두산중공업에서 HRD의 주된 역할은 무엇입니까?

2) 두산의 기업교육에서의 주안점은 무엇입니까?

3) 교육을 시행하고 나서, 프로그램에 대한 효과를 어떻게 평가하고, 이에 대해 어떠한 보상이 주어집니까?

4) 기업 교육 프로그램을 제작, 실행, 평가하는 주체가 누구입니까?

5) 프로그램을 기획하기에 앞서, needs를 어떻게 파악하고 계십니까?

6) needs 분석을 통해, 적절한 프로그램을 제공하고 계십니까?

7) 프로그램의 시행에 대한 평가가 끝나고, 유연하게 수정되는지요?

8) 일을 하면서 어려움은 어떻게 해결하고 계십니까?

9) Action Learning이 어떻게 적용되고 있는지 말씀해주시길 바랍니다.

10) 교육장소가 사내에 존재하는지, 그렇지 않다면, 어디에서 교육이 이루어지고 있고, 그곳의 환경적 여건이 궁금합니다.

11) HRD 분야에서 근무를 하고 싶은데, 어떻게 해야 가능할지와 현재 두산 중공업 HRD부서의 인력 채용은 어떻게 이루어지는지 알고 싶습니다.

Ⅳ. 나가며

(1)인재상

①PE(Passion for Excellence): 끊임없이 도전하여 성과를 내는 사람

②인화(人和): 원칙을 지켜 함께 발전하는 사람

③열린 Mindset: 유연한 사고로 혁신을 주도하는 사람

④전문성: 역량으로 도약을 이끄는 사람

①국내기업 신인제도의 전환점 - 국내최초 연봉제 도입

②벽 없는 수평조직 - 전사적 팀제 운영

③연공서열식 승진제도의 철폐

④Global Standard 경영자 보상제도

①여가활용지원제도: 주 5일 근무제 도입, 하기휴