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어린이집 일일 수업 지도안 (일일 활동 계획안) (생활주제 여름)

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자료설명
어린이집 일일 수업 지도안 (일일 활동 계획안) (생활주제 여름)
- 미리보기를 참고 바랍니다.
본문/내용
< 일일 교육 계획안 >
학급명
햇님반
연령, 인원
만 4세 (32명)
지도교사
일 시
2006년 5월 10일
생활주제
여 름
내 용
? 주변 상황에 관심을 가지고 탐색하기
? 일상생활에서 일어나는 흥미 있는 상황에 호기심을 가진다.
시 간
활 동
비고
9:00~ 10:00
10:00~10:10
◎등원 및 실내 자유선택활동
? 유아들의 건강, 심리 상태를 살피면서 반갑게 맞이하고
인사 나누기
? 일일계획표 살펴보고 놀이 계획하기
? 언어, 조형, 과학, 조작, 쌓기 영역에서 놀이하기
<언어> 동시 ‘그림자 동생’ 녹음테이프 듣기
-유아가 스스로 녹음기를 조작하여 동시를 듣고 그 내용 을 읊을 수 있다. 둘 이상의 유아가 한 소절씩 번갈아가 며 읊을 수 있다. 한 유아가 시를 읊는 동안
다른 유아는 조용히 경청한다.
<조형>햇빛가리기용 개구리 모양의 모자 만들기
- 마닐라지에 교사가 모양을 그려 유아에게 나눠 주고 자 신이 원하는 색을 칠하게 한다.
- 가위로 모양대로 오릴 수 있게 한다.
? 교사가 펀치로 구멍을 뚫고 고무줄을 연결해 준다.
<수, 조작> 카드 찾아 분류하기 게임
- 여름에 여행갈 때 필요한 물건 찾아 용도별로
분류하기
- 교사가 20장 정도의 카드를 만들어서 유아 2명-3명
정도가 참여하여 카드 찾고 분류하는 게임을 할 수
있게 준비해 둔다.
<쌓기> 원두막 모양으로 블록 쌓기
- 뜨거운 햇빛을 피할 수 있는 원두막 만들기

Ⅰ. 그림자가 생기는 원리 인지

① 먼저 준비한 물체 뒤에 하나의 손전등을 켜고

② 그림자가 생기는 물체와 아닌 것을 관찰한다.

Ⅱ. 빛의 방향에 따라 그림자의 모양이 다르다는 것의 실험

① 준비한 물체 뒤에 하나의 손전등을 켜고

② 물체의 옆에서 손전등을 켜고 그림자를 관찰한다.

③ 물체의 뒤에서 손전등을 켜고 그림자를 관찰한다.

④ 물체의 위에서 손전등을 켜고 그림자를 관찰한다.




📝 Regist Info
I D : repo***
Date : 2013-04-09
FileNo : 11060588

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