게슈탈트 집단상담의 특징, 과정, 기법, 상담에서의 역할 및 전망[A+ 추천 레포트★★★★★]

를 말한다.
· 미해결과제의 알아차림과 지금 여기에서 새로 형성되는 게슈탈트에 대한 알아차림의 두 가지로 나눌 수 있음. 지금 여기서 매순간 형성되는 게슈탈트의 알아차림과 나-너 관계를 통한 게슈탈트의 해소가 가장 중요하지만 미해결과제가 있을 때에는 먼저 미해결 과제를 해결하는 것이 중요하다.

② 접촉
· 접촉은 전경으로 떠오른 게슈탈트를 해소하기 위해 환경과 상호작용하는 행위를 뜻한다.
· 게슈탈트가 형성되어 전경으로 떠올라도 이를 환경과의 접촉을 통해 완결 짓지 못하면 배경으로 사라지지 않는다.
· 접촉은 알아차림과 서로 상호보완적으로 작용하여 ‘게슈탈트 형성- 해소‘의 순환과정을 도와주어 유기체의 성장에 이바지한다.
알아차림과 접촉 주기

③ 루빈의 잔
· 도형-배경 반전도형이라고도 불리며, 도형과 배경이 바뀌면 게슈탈트 전체상이 바뀐다는 것을 설명하는 데 이용한다.
· 게슈탈트치료는 연습에 의해 내담자의 배경과 도형에 동요를 일으켜 자신이나 외계에 대한 게슈탈트를 바꾸도록 하는 것이다.

※ 게슈탈트 붕괴 현상
어떤 대상에 지나치게 집중해 대상에 대한 정의를 잃어버리게 되는 현상이다
즉, 전체성을 잃고 개별의 것만 인식하게 되는 일로 문자를 장시간 보면 문자로서가 아닌 의미를 갖지 않는 선의 집합체로 보이는 것과 같은 형상을 의미한다.


Ⅱ. 게슈탈트 집단상담
1. 게슈탈트 집단 상담의 목표
① 집단 구성원들의 성장
· 상담자는 집단 구성원들로 하여금 자신의 생활에 대한 책임감을 갖게 함으로써, 그들의 인격적 성숙을 촉진한다.
· 집단 구성원들에게 요구되는 책임감은 ‘있는 그대로의 지금의 자신’을 수용함을 의미한다.
· 성숙이란 집단원이 다른 사람에 의한 환경적 지지에 의존하지 않고 자신의 행동에 대해 스스로 지지할 수 있는 능력을 획득함을 말한다.

② 집단원의 자각 형성
· 개인이 자각을 하게 되면, 자신이 무엇을 하고 있으며, 생각하고, 느끼는지를 알게 되어 자신과 환경에 대해

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