[실업문제 해결책은] 우리나라의 현제 실업의 현황과 특징, 유형에 대한 분석 및 실업문제 해결방안

1. 실업과 실업률에 대한 정의

2. 실업에 대한 각각의 유형 분석 및 해결방안

3. 우리나라의 현제 실업 유형에 대한 분석 및 해결방안

4. 청년실업에 대한 자료 조사 및 분석

5. 외국의 실업률 감소 노력 사례를 분석하여 우리나라에 적용

6. 결론

①경기적 실업: 경기순환 과정에서 불황이 원인이 되어 발생하는 경기적 실업이 있습니다. 보통 호경기에는 고용이 늘어나고 불경기에는 일자리가 부족해져 실업이 늘어납니다. 수요가 줄어들어 물건이 팔리지 않으면 기업들은 생산을 줄이게 되는데, 이 과정에서 발생하는 것이 경기적 실업입니다. 일반적으로 정부의 단기 경제안정화정책은 이러한 경기적 실업을 줄이는 데 목표를 두고 있습니다.

②마찰적 실업: 좋은 일자리를 찾거나 직장을 바꾸는 과정에서 일시적으로 실업상태에 처해 있는 사람들이 있습니다. 이를 마찰적 실업이라고 합니다.

③계절적 실업: 계절의 변화에 따라 나타나는 실업이다. 농업종사자는 겨울에는 실업 상태에 있을 수 있으며, 대학의 졸업 기간 무렵에는 대체로 실업률이 올라가는 것 들이 계절적 실업의 예이다.

④구조적 실업: 기술혁신으로 종래의 기술이 아무 쓸모없거나 어떤 산업이 사양화됨에 따라 발생하는 구조적 실업이 있습니다. 이러한 실업은 우리 주위에서도 자주 볼 수 있는데 지난 1970~80년대에 우리나라 수출에 있어서 효자종목이었던 섬유, 신발산업이 사양화되면서 그 업종에 종사하던 근로자들이 일할 곳을 잃은 경우를 한 예로 들 수 있습니다.

⑤자연적 실업: 어떤 경제든지 마찰적 실업과 구조적 실업만 존재하고 있을 때 우리는 이를 완전고용 상태라고 하며, 이때의 실업을 완전고용실업 또는 자연실업 이라고 한다.

①현제 실업의 유형 분석: 고학력 실업난의 특징은 IMF로 인한 구조조정 때문에 예전보다 실업자수가 늘어났으며, 고학력 자를 수요할 수 있는 수요시장은 한정되어서 고학력 실업난은 심각한 사회문제로 대두되고 있다. 그리고 학력별 취업현황은 4년제 대졸자의 취업률이 50.6%이며 전문대는 66.3%이었으나, 실업계고는 90% 이상의 취업률을 보였으며 대졸 실업률이 늘어나는 가장 큰 원인은 아무래도 IMF 때문에 기업들이 대졸자들을 수용할 능력이 안되며 정작 기업이 필요한 인재를 대학에서 배출하지 못하는 점도 원인이 된다고 볼 수 있다. 그리고 전문대취업률이 4년제 대졸자에 비해 상대적으로 높은 이유는 학문중심의 4년제 대학과는 달리 전문대는 취업위주로 학생을 교육하기 때문에 기업의 선호가 높다. 또한 전문대생들은 다양한 직무교육을 받아서 기업들이 손쉽게 인력을 구할 수 있는 장점이 있다. 대체로 4년제 졸업자들이 3D직종을 꺼려하지만 전문대 졸업자는 힘든 직업에 구애받지 않고 일할 수있을 만큼 직업관이 투철하다고 볼 수 있다. 그리고 4년제의 교과과정의 실험실습분야의 교육이 부족해 창의적인 사고가 떨어지며, 특히 개인적으로 우수할지 몰