(청소년 복지) 다양한 청소년 문화에 대한 이해와 문제점 및 청소년 문화 육성 방안

Ⅰ. 청소년 문화의 개념 1. 문화의 개념 1) 문화의 정의 문화란 특정한 사회의 성원들이 생활하는 데 있어서 제반 문제에 대처할 수 있도록 사 회성원 간에 공유하고 있는 학습에 의해 사회적으로 전승된 사물과 지식, 언어와 가치 관, 규범 등을 일컫는다. 2) 문화의 특징 (1) 본능의 소산이 아닌 학습의 결과 (2) 사회나 집단 구성원에 의해 공유 (3) 전승되며 그 과정에서 축적ㆍ변화ㆍ발전하는 것 (4) 감정과 사유ㆍ인지ㆍ언어ㆍ몸짓 등 인간의 삶을 포괄 (5) 종합적인 것 (6) 인간의 행위와 경험의 어느 특정한 국면을 선택하여 강조 2. 청소년 문화의 정의 1) 청년기에 있는 젊은 세대들이 그들 나름의 행동방식과 생활양식을 모태로 하여 형성한 독특한 문화 2) 전체사회 문화나 주도(주류)문화에 대하여 하나의 부분을 이루기 때문에 부분문화 또 는 하위문화를 형성 3) 청소년 하위문화는 청소년들에게 특이하게 존재한다고 생각 되는 가치관 및 태도 등을 의미하는 것 * 외부적인 문화: 외부적으로 관찰할 수 있는 언어ㆍ복장ㆍ행동 등 * 이념적ㆍ이상적 문화: 정신세계의 방향을 제시 4) 청소년들이 처한 전환기적이고 과도기적인 상황 하에서, 청소년의 자아 정립과 관련된 불안과 혼란과 동요를 동료집단에의 귀속 의식을 통한 안정감 등을 토대로, 보상적으 로 회복하고자 하는 노력의 결정 Ⅱ. 청소년 문화의 중요성 1. Gustav Wyneken(독일의 교육개혁자) 1) 청소년 문화의 중요성을 최초로 강조 2) 독자적인 언어ㆍ사상ㆍ복장ㆍ생활형태 등을 정당화 3) 청소년 문화는 청소년들의 자아정체성 표현과정이자 예술적인 생산 활동 ? 기성세대들의 개입 및 강한 영향력 행사 제한 청소년 문화는 청소년들이 갖고 있는 유일한 사고와 이념ㆍ감정ㆍ장래포부ㆍ이상 등을 나타내는 수단으로서, 그들…
청소년 문화는 청소년들이 갖고 있는 유… Ⅲ. 청소년 문화의 분류