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본문/내용

1. 주제 선정

활동 주제
결혼
활동 기간
2005년 5월 30일
~ 2005년 7월 1일 (5주)
시작 단계
5/30 ~ 6/3
만남
전개 단계
6/7 ~ 6/10
결혼식 준비
6/13 ~ 6/17
결혼식, 신혼여행
6/20 ~ 6/24
가족이 생겼어요.
마무리 단계
6/27 ~ 7/1
모의 결혼식
주제 선정 이유
‘나는 누구랑 결혼할거예요.’하며 남자, 여자에 대한 표현이 많이 나오고 관심을 갖기 시작하는 아이들을 보며, 사회의 가장 기본 구성인 가족이 만들어 지는 과정을 결혼이라는 주제를 통해 자연스럽게 접함으로써 가족의 소중함을 느낄 수 있는 기회를 갖도록 도움을 주고자 주제로 정하였습니다.
주요 개념
?결혼의 필요성을 알 수 있도록 한다.
?옛날과 지금의 결혼식이 다르다는 것을 안다.
?아기가 생기는 것을 안다.
?남자와 여자는 다르다는 것을 안다.
?가족의 소중함을 느낄 수 있다.
?나의 몸이 소중하다는 것을 알고 보호하는 방법을 안다.
교육 목표
가정이 이루어지는 과정을 통해 가족의 소중함을 알고 개개인을 존중하는
마음을 갖도록 한다.
견학 및
체험 학습 계획
?결혼식장

전시 및 평가
?결혼식
→ 모의 결혼식 (결혼식에 필요한 사람, 역할 정하기)
6. 시작 단계
활동 기간
5/30 ~ 6/3
활동 영역
활 동 명
활동 목표
활동 내용
건강
생활
율동




📝 Regist Info
I D : repo***
Date : 2013-04-09
FileNo : 11059833

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