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_SLIDE_1_ 매체 활용 수업의 설계 _SLIDE_2_ 매체? _SLIDE_3_ 목 차 매체의 정의 및 종류 매체 이론 매체 활용 모형 : ASSURE 모형 _SLIDE_4_ 매체의 정의 Media Medius Between 사 이 _SLIDE_5_ 매체의 속성 기술적 속성 내용적 속성 상황적 속성 상징적 속성 상황적 속성 상징적 속성 _SLIDE_6_ 매체의 기능 매개적 보조 기능 정보 전달 기능 교수 기능 _SLIDE_7_ 매체 사용시 고려사항 _SLIDE_8_ 매체의 종류 비투사 매체 투사 매체 _SLIDE_9_ 9/10 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 상호작용 매체 - 태블릿PC _SLIDE_10_ 매체 활용 이론 매체 활용 이론의 발전 _SLIDE_11_ 매체 활용 이론 매체 활용 이론의 발전 1930년대 시청각 매체의 대두 호 반 Hoban 추상 (언어) 구체 (실체경험) 학습 경험의 시각화 _SLIDE_12_ 매체 활용 이론 매체 활용 이론의 발전 경험원추이론 (데일) 상징적인 경험 데 일 Dale 행동적 경험 시청각적 경험 _SLIDE_13_ 매체 활용 이론 매체 활용 이론의 발전 경험의 일반화 “맨드릴 개코원숭이의 생김새” 각기 다른 학생들의 구체화 정도를 일정 수준으로 일반화 시키는 ‘경험의 일반화’ _SLIDE_14_ 매체 활용 이론 매체 활용 이론의 발전 행동적 표상 / 영상적 표상 / 상징적 표상“어떤 교과이든지 지적으로 올바른 양식으로 표현하면 어떤 발달단계에 있는 어린이에게도 효과적으로 가르칠 수 있다.” 경험원추이론과의 비교 학습 준비성 이론 브루너 _SLIDE_15_ 매체 활용 이론 매체 활용 이론의 발전 의사 소통 이론 S-M-C-R 모형 (Berlo) _SLIDE_16_ 매체 활용 이론 매체 활용 이론의 발전 의사 소통 이론 쉐논, 슈람의 의사소통 모형 매…



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I D : jung******
Date : 2013-04-05
FileNo : 11059327

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