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청소년기의 정서발달
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목차/차례
- 청소년 정조의 형태 인생의 의미 추구, 종교적 신앙에 몰입회의, 자신의 능력과 장래의 문제에 대해 심사숙소 ☞ 관념과 사색의 세계를 추구 정서와 정조의 차이점 - 정서는 개인의 자유적인 의식체험임과 동시에 반성을 가하지 않은 있는 그대로의 주관상태 - 정조는 이성, 의지 등에 의해 통제되는 냉정한 감정 활동, 깊이 있는 자아임과 동시에 높여진 태도이며, 순화된 감정 3. 청소년기 정조의 발달 정조의 네 가지 분류 1. 지적 정조(Intellectual sentiment) - 논리적 징조, 인지작용에 따른 감정의 총칭 - 지적 인식은 가능한 한 감정을 배제, 객관적인 이성과 냉정성 - 진리탐구의 정열, 모순과 의문에 대한 불만과 투쟁 - 과학적이고 논리적 관계를 탐구하려는 자아의 태도 2. 윤리적 정조(ethical sentiment) - 도덕적 징조 도덕적사회적 행동과 규범에 기초하여 타인 또는 자기 행동을 평가할 때의 감정 - 규범에 자기 스스로 따르려고 하...
본문/내용
청소년기의 정서발달
CONTENTS
1. 청소년기 정서의 의미와 변화과정
1. 청소년기 정서의 의미와 변화과정
정서의 의미와 발달
정서의 의미: 희로애락(喜怒哀樂) 으로 대표되는 인간의 정서(Emotion), 일반적으로 어떤 자극에 의하여 개인의 내부에서 일어나는 강한 감정
정서와 유사한 개념: 감정(feeling), 기분(mood), 정조(sentiment)
정서 : 적응하려는 태세가 강렬하고 심한 교란을 일으키는 것
생리 · 신체적 변화를 수반하게 되는 것
감정 : 온화하고 온정적인 형태를 띠는 것
정서보다 덜 강렬한 것이 특징
기분 : 온정적인 감정상태가 장기간 지속되는 현상
정조 : 지적 작용이 수반되는 조용한 가치감정
정서의 발달과정
신생아: 흥분과 긴장만 표현
성장함에 따라 여러 가지 정서가 분화
생후 3개월: 흥분에서 쾌와 불쾌가 분화
생후 6개월: 불쾌에서 분노, 혐오, 공포가 분화
생후 10~12개월: 쾌에서 애정과 기쁨이 분화 발달
생후 5년: 수치심, 걱정, 실망, 불만, 적의 등이 분화
성인이 갖고 있는 모든 정서 표출
정서를 통제할 수 있는 능력도 어느 정도 …
CONTENTS
1. 청소년기 정서의 의미와 변화과정
1. 청소년기 정서의 의미와 변화과정
정서의 의미와 발달
정서의 의미: 희로애락(喜怒哀樂) 으로 대표되는 인간의 정서(Emotion), 일반적으로 어떤 자극에 의하여 개인의 내부에서 일어나는 강한 감정
정서와 유사한 개념: 감정(feeling), 기분(mood), 정조(sentiment)
정서 : 적응하려는 태세가 강렬하고 심한 교란을 일으키는 것
생리 · 신체적 변화를 수반하게 되는 것
감정 : 온화하고 온정적인 형태를 띠는 것
정서보다 덜 강렬한 것이 특징
기분 : 온정적인 감정상태가 장기간 지속되는 현상
정조 : 지적 작용이 수반되는 조용한 가치감정
정서의 발달과정
신생아: 흥분과 긴장만 표현
성장함에 따라 여러 가지 정서가 분화
생후 3개월: 흥분에서 쾌와 불쾌가 분화
생후 6개월: 불쾌에서 분노, 혐오, 공포가 분화
생후 10~12개월: 쾌에서 애정과 기쁨이 분화 발달
생후 5년: 수치심, 걱정, 실망, 불만, 적의 등이 분화
성인이 갖고 있는 모든 정서 표출
정서를 통제할 수 있는 능력도 어느 정도 …
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I D : jung****** Date : 2013-04-02 FileNo : 11058661 |
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