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목차/차례
『집단따돌림 가해자에 대한
집단상담 보고서』

Ⅰ. 서론 p.1

Ⅱ. 본론 p.1

1. 집단따돌림이란 p.1

1) 집단따돌림의 정의 p.1

2) 집단따돌림의 특성 p.2

2. 집단따돌림의 실태 p.3

3. 집단따돌림 가해자의 특성 p.5

4. 집단따돌림의 요인 p.8

5. 집단따돌림의 가해자를 위한 집단상담 프로그램 p.10

1) 사회극이 중학생 집단따돌림 가해자의 공격성에 미치는 효과 p.10

2) 집단따돌림 가해아동을 위한 공감향상훈련 p.12

3) 학급 집단따돌림 예방교육 집단상담 p.15

6. 집단따돌림 가해자와 피해자의 집단상담 축어록 p.16

1) 집단상담 의뢰 사유 p.16

2) 집단상담 회기별 내용 p.16

3) 집단상담에 대한 평가 p.18

Ⅲ. 결론 p.18
Ⅳ. 참고문...
본문/내용

『집단따돌림 가해자에 대한
집단상담 보고서』



* 목 차 *

Ⅰ. 서론 …………………………………………………………………………………………… p.1

Ⅱ. 본론 …………………………………………………………………………………………… p.1

1. 집단따돌림이란 ………………………………………………………………………………… p.1
1) 집단따돌림의 정의 …………………………………………………………………………… p.1
2) 집단따돌림의 특성 ………………………………………………………………………… p.2

2. 집단따돌림의 실태 ……………………………………………………………………………… p.3

3. 집단따돌림 가해자의 특성 ………………………………………………………………… p.5

4. 집단따돌림의 요인 ……………………………………………………………………………… p.8

5. 집단따돌림의 가해자를 위한 집단상담 프로그램 ………………………………… p.10
1) 사회극이 중학생 집단따돌림 가해자의 공격성에 미치는 효과 ……………… p.10
2) 집단따돌림 가해아동을 위한 공감향상훈련 …



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I D : jung******
Date : 2013-04-02
FileNo : 11058649

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