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본문/내용

집단 따돌림 목차 앞풀이 QUIZ !! 1. 집단 따돌림이란? 2. 집단 따돌림의 특성 3. 집단 따돌림의 원인 4. 치료와 상담적 접근 정리 QUIZ >_^ 앞풀이 QUIZ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ 학교폭력의?일종으로?심각한?사회문제가?되고있는?빵심부름을?하는?사람이라는?의미로?쓰이는?신조어는?무엇일까요? Ex) “100원 줄게. 빵 100개 사와^ㅡ^” 아는 사람은 풋쳐핸접ㅋ 또래집단에서 2가지 유형의 아동 또래집단에서 인정받는 아동 ☞소속감, 가치감, 유능감, 정서적 안정감, 자신과 타인에 대한 이해, 사회규칙에 대한 이해 인정받지 못하고 거부당하는 아동 ☞ 고립감, 불편감, 무능감, 정서적 부적응, 대인관계 능력 습득X 집단 따돌림 다수로 구성된 집단이 소수의 집단 성원 또는 개인을 집단적으로 소외시키는 현상 피해아동, 가해아동, 방관자 아동(지지적 방관자, 죄의식 방관자), 동조집단 집단 따돌림의 예: 빵.셔.틀. 소위 일진에게 빵을 사다 주는 것을 물론 온갖 심부름으로 괴롭힘을 당하는 학생을 일컫는 말. 빵셔틀 외에도 담배 셔틀, 휴대폰 셔틀 등 다양하게 고통 받음. 말 안 들으면 구타 그러나 청소년들의 인식은.. 집단 따돌림의 심각성 집단 따돌림 아동의 특성 1. 집단 따돌림 피해 아동의 특성 ①사회적 불안감↑ 타인의 시선에 지나치게 걱정 ②왜곡된 신체이미지 ex)난 못생겼어 or 난 쩐다 ③부정적 자아개념 ④부적절한 대인관계 기술 ⑤자기노출에 미숙 과도한 노출 or 아예 노출X ⑥자기주장을 거의 X, 부적절한 자기표현 ⑦교우 선택에 어려워서 어려운 대상을 선택하는 경우多 1. 집단 따돌림 피해 아동의 특성 도발적 피해자 ☞공격적, 과활동적으로 또래를 짜증나게 만듦 수동적 피해자 ☞ 인기가 없고 자기주장을 못하며 위축, 가해자의 요구에 순종하여 공격행위를 강화시키는 특성 왕따를 지속적으로 당한 아동 ☞자신에 대한 비현실적 개념, 부정적 자아개념→ 더 단절→학교 및 사회부적응 2. …



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I D : jung******
Date : 2013-04-02
FileNo : 11058647

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