본문/내용
정신분석이론
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목 차
정신분석학은 프로이트에 의해 시작된 학문
인간의 행동이나 사고는 무의식에 지배 받으며, 사람의 행동 및 사고, 감정 등의 현 상태는 과거의 사건에 의해서 결정
정신분석학
Freud의 생애
40대의 아버지와 20대의 어머니
사이에서 출생
가난한 집안 형편과 유대인이라는 신분으로 원치 않던 의사가 됨
히스테리 환자를 만남
프로이드의 정신지도
성격의 구조
성격의 구조
프로이드의 정신지도
성격의 구조
원초아 Id
성격의 무의식적 생물학적, 본능적인 부분
쾌락의 원리에 의해 지배, 1차적 사고과정
ex) 먹고 마시고 고통을 피하고
성적 쾌감을 얻으려는 욕구
성격의 구조
자아 Ego
대부분 의식적이고 현실성이 있는 부분
현실의 원리에 의해 지배
원본능과 초자아 사이에서 중재자 역할
자아 방어 기제
성격의 구조
초자아 Superego
사회의 가치, 도덕적 규범, 규칙이 섞여 있는 부분
원본능의 충동을 억제하고 자아의 목표를 현실적인 것에서 도덕적인 것으로 유도
자아-이상과 양심의 원리에 의해 지배
심리적 보상(자부심, 자기애)
심리적 처벌(죄책감, 열등감)
자아 방어기제
본능적 욕구나 한 사회에서 바람직하지 못한 행위를 하고 싶을 때
무의식 속에서 심리적인 자기 방어의 장치를 마련하는 것
승화
퇴행
방어기제
합리화
반동형성
투사
방어기제
심리성적발달의 특징
1) 만 5세 이전에 성격이 거의 형성 즉, 성인 성격은 유아기 경험에 의해 형성
2) 리비도 중심의 발달 단계
…
3) 각 단계에서 추구하는 성적 쾌감을 충분히 만족 시키지 못하면 리비도가 특정 단계에 부여되는 고 착 현상이 일어남
대 불신감
유아기(1~3세)
자율성 대 의심·수치
아동 초기(3~5세)
주도성 대 죄책감
아동 중기 및 후기(6~11세)
근면성 대 열등감
청소년기(12~18세)
자아정체감 대 역할 혼돈
성인 초기(18~35세)
친밀감 대 고립감
성인 중기(35~55세)
생산성 대 침체감
성인 후기(55세~)
자아통합 대 절망감
시사점 및 평가
개인의 정신 내적인 역동을 강조하며 환경의 영향을 덜 강조했던 프로이트의 이론에 비해 사회 문화적인 환경의 중요성을 역설
각 연령별 발달단계를 설명하고 각 단계별로 성공적인 발달에 필요한 사회문화적 환경을 제시
성공적인 발달을 위해 전 단계의 성공적인 발달 강조
청소년기 자아정체성 확립의 중요성을 강조, 아동발달은 자아정체 확립의 준비단계로서 의의
요약 정리
프로이트
에릭슨
심리 성적 이론
심리 사회적 이론
부모의 중요성 강조
인생 초기(5세 이전)의 발달 강조
전생애적인 발달 강조
자아와 의식의 중요성 강조
무의식에 지배되는 수동적 인간관
잠재가능성이 있는 능동적 인간관
인간의 심리, 성욕, 갈등의 양상과 해결에 있어서 무의식적 작용을 설명하고자 함
자아가 형성되는 아동의 심리역사적 환경의 영향 설명코자 함
사회문화적 요인 강조
원초아와 무의식의 중요성 강조
참고문헌 및 출처
교육심리학/ 문은식, 박선환, 정미경/ 공동체
성격심리학/ 민경환/ 법문사
인간행동과 사회환경 / 이근홍/ 공동체
프로이트의 의자 / 정도언/ 웅진 지식하우스
프로이트 : 그의 생애와 사상 / 마르트 로베르 지음 ; 이재형 옮김/ 문예
프로이트1-2/ 이시형
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