[사회과학]영유아교육 - 영ㆍ유아 보육과정의 개념 및 이론적 기초

영ㆍ유아 보육과정의 개념 및 이론적 기초
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1. 보육과정의 개념
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① 보육과정이란?
보호시설에서 시행되는 교육과정으로 일정한 교육목표를 달성하기 위해 이루어지는 아동의 학습활동 또는 여러 가지 경험을 의미하는 것으로
‘보육활동 전반에 대한 체계적 계획과 설계’라고 할 수 있다.
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② 보육과정의 성격
- 0세 ~ 12세가 대상이 되며 보육과정의 내용과 방법, 수준이 매우 광범위하고 다양하다.
- 보육시설에 따라 보육시간이 다양하므로,
?보육의 유형에 맞는 여러 형태의 보육과정이 필요하다.
- 건강과 영양, 일상생활습관, 정서적인 면을 고려해야 한다.
- 부모의 가정을 지원하고 지역사회와의 연계를 도모해야 한다.
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③ 표준보육과정
- 인간상 : 우리사회를 발전시키기 위하여 우리사회가 요구하는 사람을 육성.
(자율적인 사람, 창의적인 사람, 다양성을 인정하는 사람, 민주적인 사람, 우리문화를 사랑하는 사람.)
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2. 보육과정의 철학적 기초
철학적 기초는, 영유아들을 어떤 존재로 바라보아야 하는가에 대한 사상 또는 이념을 말한다.
보육과정을 개발한 사람이 어떤 철학적 입장을 가지고 있느냐에 따라서 보육기관의…