[사회과학]영유아 신체 및 지각발달

발달 : 지는 것을 싫어하고 관심과 인정에 대한 욕구가 크며 역할놀이를 좋아한다. 놀이에 대한 흥미가 크게 늘어난다.
*5세-6세
+운동발달 : 대소근육 기술이 더욱더 능숙해진다. 연필, 크레용을 자유롭게 사용할수 있다.
+언어발달 : 1500단어 이상을 말할 수 있다. 글자와 숫자를 보고 베낄 수 있다.
+인지발달 : 분류놀이, 수놀이, 문자놀이 등에 관심이 많아진다. 책을 보는 것을 좋아한다. 다른 사람이 책을 읽어주는 것을 좋아한다.
+정서발달 : 역할놀이를 좋아하고 어른의 관심을 받고 싶어한다.
*6세-7세
+운동발달 : 수영을 할 수 있다. 발달된 운동기술들을 다양하게 사용하려고 시도한다. 소근육 조절능력이 더욱 발달하여 색종이 접기를 할 수 있다.
+언어발달 : 2000단어 이상을 사용할 수 있다. 단어를 읽고 쓰는 것에 관심을 보인다. 책보는 것을 좋아한다.
+인지발달 : 논리적인 사고가 시작된다. 주변을 관찰하고 실험하는 것을 좋아한다.
+정서발달 : 실외놀이를 좋아한다. 규칙이 있는 게임을 하기 시작한다. 친구들과 협동할 수 있다. 스스로 할 일을 하는 책임감을 보이기 시작한다. 계획한 대로 놀이가 진행될 수 있다. 자신보다 어린 아이를 돌보고 뿌듯해한다.

개월
영유아의 운동 발달
1-6
생존에 필요한 반사행동을 보인다. 물체를 잡기위해 팔을 뻗는다. 블록을 한 손에서 다른 손으로 옮긴다. 블록을 양손에 동시에 잡는다. 딸랑이를 쥔다.
팔, 다리를 똑같이 움직인다. 머리를 가눈다. 안아서 일으켜 세우면 다리로 체중을 지지한다. 엎드려서 팔로 지지하고 가슴을 든다. 뒤 짚는다.
7-12
엄지손가락을 이용하여 잡는다. 두 손에 쥔 블록을 서로 두드린다. 컵에 블록을 넣는다. 눈과 손의 협응 능력이 발달하여 잡기 행동이 정확해진다. 엄지와 검지를 사용하여 잡는다.
도움 없이 혼자 앉는다. 기어 다닌다. 붙잡고 일어선다. 혼자 선다. 잘 걷는다.
13-18
아무렇게나 그린다. 2개의 블록으로 탑을 쌓는다. 병에

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