[사회과학]아동발달 - 에릭슨의 심리사회적 발달이론

지만 생산성이 결핍될 때의 결과는 성격이 침체되고 불모화된다. 이들은 자녀들의 요구보다는 자신들의 요구에 더 많은 관심을 갖는다.

제 8단계 : 통합성 대 절망감(성인후기 혹은 노년기)
: 이 시기 노인들은 자기의 생애를 돌아보고 그것이 과연 가치가 있었는지에 대해 의문을 갖는다. 이런 과정에서 그들은 궁극적인 절망에 직면한다. 절망에 직면한 노인들은 자아의 통합을 찾으려 노력한다. 여기서 자아의 통합은 `자신의 생을, 그랬어야만 했던 것 그리고 다른 어떤 것에 의해서도 대치될 수 없는 것`으로 받아들이는 것을 의미한다.

2) 에릭슨의 발달단계에 다른 나의 성장과정

- 1단계: 신뢰감 대 불신감(출생 ∼ 생후 1년)
나는 넉넉하지 않은 집안의 6녀 중 막내로 태어났다. 물질적으로 풍족하지는 않았지만 부모님과 다섯 언니의 사랑을 듬뿍 받고 자랐다. 이렇게 형성된 가족과의 정서적 유대감은 내가 가족을 믿고 따를 수 있는 신뢰감을 형성하게 하였으며, 이 신뢰감은 매사에 항상 긍정적인 사고를 하는 나로 만들어 준 밑거름이다.

- 2단계: 자율성 대 의심 및 수치심 (2 ∼ 3세)
아주 엄격한 부모님께서는 언니들을 키우실 때 모든 면에서 강압적이고 완벽한 행동을 하게 하셨다고 한다. 하지만 막내인 나는 어떤 행동을 하든 다 예뻐 보여서 하고 싶은대로 다 하게 내버려두었다고 한다. 이에 비롯해 배변훈련에서도 나는 꽤나 자유로웠던 것 같다. 따라서 이 시기에 대한 고착증세는 특별나게 없는 것 같다.

- 3단계: 주도성 대 죄책감 (4~5세)
어렸을 때 아버지, 어머니가 다 바쁘셨고 다른 언니들과 터울이 커서 다섯째 언니와 둘이 있는 경우가 많았다. 어렴풋한 기억으로는 언니한테 맞기도 했으며 하기 싫은 심부름도 많이 했던 것 같다. 항상 내가 하고 싶은 것을 하지 못했었다. 그래서인지 지금의 나는 우유부단하며 자신감도 없고 부끄러움도 많이 탄다. 특히 혼자서 옷이나 신발을 사러 못 갈 정도로 타인 의존적이다.

- 4단계:

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