[사회과학][아동건강교육] 영아기 건강관리 및 기본생활습관 지도

영아기 건강관리 및 기본생활습관 지도 영아기는 면역력이 약하여 질병에 감염되기 쉬운 시기이다. 따라서 영양학적으로 균형 있는 간식과 점심, 충분한 휴식, 청결하고 위생적인 환경, 사고를 사전에 예방하는 안전한 환경은 이들의 건강에 매우 중요하다. 따라서 보육시설에서는 전염성 질환에 대한 예방대책이나 양질의 식품을 활용한 균형 있는 식단제공 및 규칙적인 안전 체크와 안전교육 및 환경 마련이 필수적이다. 또한 영아 스스로 건강하고 위생적인 생활 습관을 가지고 안전한 행동을 할 수 있도록 기본생활을 형성하도록 지도하는 것도 필요하다. 특히 보육시설은 여러 연령층의 영아가 단체로 생활하는 곳이므로 질병에 대한 대책이나 청결한 환경 유지는 영아의 성장 및 그곳에서 함께 있는 교직원들의 건강을 위해 무엇보다도 중요하다. 가. 건강관리 및 지도 건강이란 신체적, 정신적 안녕, 고통과 질병이 없는 상태로 정의할 수 있다. 따라서 영아를 위한 건강관리는 신체적인 건강 뿐 아니라 정신적 건강과 성장, 변화, 환경에도 초점을 맞춘 넓은 의미로 이해해야 한다. 이를 위해서 교사는 영아의 건강 관찰 및 점검, 건강 관련 기본생활 습관지도, 질병 관리, 정신 건강관리를 해야 한다. 보육시설에서 고려해야 하는 영아의 건강에 대한 관리 및 지도내용은 다음과 같다. 1) 건강 관찰 및 점검 교사는 영아의 건강 상태를 관찰하고 점검하여야 하며, 관찰하고 점검한 결과는 필요할 때 사용할 수 있도록 잘 기록하여 보관해야 한다. 교사가 영아의 건강을 관찰하고 점검하기 위해 활용할 수 있는 방법을 좀 더 구체적으로 살펴보면 다음과 같다. ? 교사는 영아의 부모로부터 영아의 건강에 대한 정보를 얻을 수 있다. 이를 위하여 보육시설에 입학하는 영아의 부모로 하여금 출산 또는 양육 시 특이한 사항이나 특이 체질, 알레르기 유무, 예방접종 유무, 기타 보육 교사가 알아야 할 개별 영아의 질병 정보를 기록하게 하는 것이 도움이 된다. ? 교사가 매일 유아의 건강 상태를 …
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