[사회과학]창의적여행 - 테마가 있는 창의적인 여행 계획 세우기

테마가 있는 창의적인 여행 계획 세우기 독일과 영국의 대안 학교 방문하기. 요즘 우리나라 교육은 입시위주의 교육체제로 인해 사교육이 많이 일어나고, 주입식 교육 등 많은 문제점을 나타내고 있다. 학교를 중심으로 하는 공교육 제도의 가장 큰 특징은 교육의 보편성과 통일성에서 비롯된 획일성이다. 한국은 일제 강점기에 본격적으로 공교육제도가 도입되고, 남북 분단으로 인한 이념 대결에 학교 교육이 도구로 활용되면서 학교 교육을 획일성이 강하게 유지되어 왔다. 학교 교육의 획일성 가운데서도 가장 심각한 것은, 학교급과 학년이 같다면 전국 어디서나 가르치고 배우는 내용이 거의 다르지 않다는 것이다. 특히 한국은 가르치고 배우는 내용을 국가가 정하는 국가 교육과정과 검 · 인정 교과서 제도를 고수해 왔다. 획일적인 학교 교육은 국가가 관리하는 대학입학시험제도를 통해 한층 강화됐다. 대학별 · 학과별로 서열이 매겨지고, 경제적 부와 사회적 명예를 얻을 수 있는 고소득 전문 직종으로의 진출 기회가 소위 명문대 인기학과 출신에 집중되는 학력 경쟁 사회는 학교 교육을 입시 위주의 파행 상황으로 몰아넣었다. 최근 들어 그 양상이 더 심각해지고 있는 `학교 붕괴`현상의 가장 큰 원인으로도 학교 교육의 획일성이 지목되고 있다. 대안학교란 공교육제도의 문제점을 극복하고자 만들어진 종래의 학교교육과는 다른 학교를 말한다. 그래서 테마여행을 유럽의 대안학교를 방문으로 정했다. 우리나라의 교육문제가 뜨거운 감자로 대두되고 있는 이 시점에서 다른 나라의 교육 현장을 살펴보고 해결방안을 모색하는 것이 좋다고 생각했다. 발도르프 학교와 섬머힐 학교는 우리가 대안 학교라고 부르는 특성화 학교 중의 하나이다. 이들의 교육은 아동의 자유를 존중해 주고 창의적인 인간을 기르는데 목적이 있다는 것이다. 이제 이 두 학교의 교육방법을 알아보고 우리의 현실과 연관하여 생각할 수 있는 테마여행을 계획해 보겠다. 일정: 독일 freiburg에 있는 발도르프 학교 → 영국 ch…
일정: …