[사회과학] [음악지도] 학습부진아 음악 지도방법

학습부진아 음악♪ 지도방법 학습부진아 지도방법 ?학습부진아 지도방법의 포인트는 학습 동기를 높이는 것이 가장 중요하다. 학습측면- 아이의 실력을 정확하게 파악하여 실력에 맞는 학습 내용과 문제를 제공(수준별 개별 학습) 실력에 맞지 않는 어려운 문제는 학습 성취감을 낮게 하여 학습 의욕을 떨어지게 함(성공의 기회를 제공) 이해력을 높이기 위해 사물이나 실물을 통한 감각교육을 한다. 정서적 측면- 부모-자녀, 교사-학생 간의 꾸준한 대화를 통해 학습 부진의 원인을 파악, 정서적 안정감을 부여하여 열등감을 제거 (정서적 교감을 나눌 수 있는 멘토가 도움이 될 수 있다.) 신체적 측면- 가벼운 운동은 아이의 심신을 건강하게 할 뿐만 아니라 사회화에도 도움을 주며 더 나아가 학습에도 도움을 줄 수 있다. 학습부진아에 대해서 명확히 잘 모르기 때문에 학습부진아에 대한 개념을 정리 했습니다. 음악 지도 요즘에는 아이들이 음악학원에서 선행학습을 하기 때문에 기초적인 이론들을 알고 있지만 선행학습을 하지 못한 아이들은 뒤쳐지기 때문에 기초이론부터 차근히 배워야 할 것이다. 시각적인(그림)것들을 활용해서 이해하기 쉽도록 지도할 것이다. 피아노 건반을 통해서 기본적인 음계들 을 학습시킨다. 그리고 재미있는 곡을 선정해서 여러 가지 방법으로 학습한다. ☞ 실제 악기를 보여주면서 설명을 하면 좋겠지만 상황이 안 될 경우 그림을 통해 설명한다. 그리고 손쉽게 따라 할 수 있게 책상을 이용해 장단연습을 한다.