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(노년기 개념, 특징, 노화의 환경적 요인, 유전적 요인, 노인교육 목적, 가치, 명칭, 노년기의 특성, 임종, 죽음, 노년기 부적응 행동, 치매, 사회복지실천과의 연관성)
목 차
Ⅰ. 학자별 노년기 이론
Ⅱ. 노년기의 개념
1) 노년기
- 노년기란?
2) 노화
- 노화란? : 환경적 요인 / 유전적 요인
3) 노인교육
- 노인교육의 목적 및 가치
4) 노인과 어르신
- ‘노인’ 과 ‘어르신’ 명칭과 호칭
Ⅲ. 노년기의 특성
1) 신체적 측면
2) 심리적 측면
3) 사회적 측면
4) 임종과 죽음의 측면
- 임종이란
- 죽음이란
- 임종과 죽음의 쟁점 : 호스피스/안락사
Ⅳ. 노년기 부적응 행동
1) 노인 치매
2) 노인 이혼
3) 노인 우울증과 자살
4) 노인 학대
Ⅴ. 사회복지실천과의 연관성
1) 프로그램 개발 적응에 관련하여
2) 개입방법에 관련하여
3) 정책에 관련하여
4) 임종과 죽음에 관련하여
노년기
노년기란 60세 이상을 말하는데 신체적, 정신적 노화현상이 현저해집니다.즉, 체력과 면역력의 저하가 나타나고 감각기와 신경계의 노화도 동반됩니다. 노년기에는 …
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▶ Kubler-Ross : 죽음의 수용단계를 구분하여 설명 :단계 죽음에 대한 반응양상
부정단계 불치병을 인정하지 않고, 의사의 오진으로 생각.
분노단계 ‘왜 나만 죽어야 하는가?’라고 건강한 사람을 원망, 주변에 화를 냄.
타협단계 죽음을 수용하고, 미해결한 인생과업의 해결 때까지라도 살수 있도록 기원.
불가사의한 힘과 타협.
우울단계 주변 사람과 일상생활에 대한 애착을 보이며, 이들과 헤어짐으로 우울증을 나타냄.
수용단계 죽음 자체를 수용하고, 마음의 평화를 회복하여 임종에 직면.
1. 노년기
1)개념
(1) 노년기
노년기는 “65세부터 죽음에 이르기까지 인생의 마지막 단계로서 신체적 능력의 쇠퇴와 사회적 관계의 축소 그리고 사회적 지위의 하락과 같은 쇠퇴가 일어나는 시기”, “60세 혹은 65세 이후 사망할 때까지의 시기”, 또는“60세 또는 70세 이후의 연령층” 따위로 정리하고 있다. 노년기에 관한 이들 정의의 공통된 의미는 인생주기의 마지막 단계로 사회활동의 제한이나. 중단과 급격한 건강의 쇠퇴, 그리고 죽음을 맞이하는 인생의 황혼기라고 볼 수 있다. 이 같은 노년기의 특성을 고려하여 헐록은 노년기를 ‘제2의 아동기’라고 부르기도 한다. 한편 노년기에 관한 여러 정의는 노년기가 시작하는 연령의 기준에 관해서는 서로 일치하지 않고 있다. 이는 사회의 변화와 함께 노년기에 있는 어르신들의 건강과 역할과 지위가 달라지기 때문이다. 의료기술이 발달하지 못한 과거에는 50세만 되어도 이들은 어르신으로 불리었으나 수명의 연장과 함께 노년기의 시작 연령은 갈수록 높아지고 있다.
이렇게 노년기의 시점을 규정하기가 쉽지 않음에도 노년기의 시점은 노인복지법이 정하는 연령으로 규정할 필요가 있다. 왜냐하면 노인복지법은 어르신들을 위한 제반 서비스의 대상자를 연령으로 규정함으로써 어르신의 연령에 대한 사회의 인식을 조정하고 있기 때문이다. 따라서 우리나라에서는 노년기의 시작을 65세로 보는 것이 타당하다. 외국에서는 대체로 65