[문화와 하위문화] 문화의 의의와 특성 및 구성요소

사회의 구성원 개개인의 취향이나 버릇이 아닌 공통적인 경향을 우리는 문화라고 부른다.
셋째, 문화는 학습되고 전승된다. 문화는 생물학적으로 타고나는 유전적인 것이나 본능적인 것이 아니다. 사람의 행동양식과 믿음, 가치관 및 언어 등은 사람들과의 상효작용을 통하여 학습되는데 문화는 이러한 학습과정을 거쳐 다음 세대로 전승된다. 넷째, 문화는 하나의 전체로서 존재한다. 한 사회집단의 문화는 지식, 신앙, 예술, 도덕, 법 및 관습 등 수많은 부분들로 이루어져 있으며 이러한 부분들은 독립적으로 존재하는 것이 아니라 긴밀한 관계를 유지하면서 하나의 전체로서 존재한다는 것이다.
다섯째, 문화는 지속적이면서도 동태적이다. 사람은 자신이 속한 문화에 맞추어 생각, 행동함으로써 욕구를 충족시켜나가는데, 사회 구성원들이 원하는 욕구가 기존의 문화를 통해 충족될 경우 이 문화요소는 여러 세대에 걸쳐 이어지게 된다. 또한 구성원들이 다른 새로운 문화에 노출되었을 때에도, 기존 문화의 영향은 지속됨으로 자신의 문화적 영향권으로부터 탈피하기가 쉽지 않다. 그러나 이러한 변화에 대한 저항에도 불구하고 문화는 계속적으로 변화하며, 또 문화는 전승되는 과정에서 새로운 것이 추가되고 밝은 것은 소멸되면서 변한다.

2) 문화의 구성 요소

문화는 사회 구성원들이 살아가는 방범이라고 할 수 있는데, 살아가는 방식은 문화의 가치, 관습과 의례, 법 및 유형의 물건 등에서 찾아 볼 수 있다. 이러한 문화를 구성하는 요소들은 추상적 요소와 물질적 요소로 구분하는데, 가치나 관습 등은 추상적 요소이며, 일상에서 사용하는 유형의 물건은 물질적 요소이다.

(1) 가치

가치는 구성원이 노력해야 하는 목적과 그 목적을 성취하기 위해 필요한 행동, 감정 및 적절한 사고에 대한 핵심적인 견해를 말한다. 이러한 가치는 사회의 구성원이 특정한 상황에서 비슷한 방법으로 반응하도록 하는데 근거가 된다. 한 문화내의 구성원들론 유사한 가치를 공유하지만, 다른 문화의 구성원들과는 다른 가치를 가지

(보관된 자료가 없습니다)