본문/내용
1. 자신의 성격유형 특징을 MBTI 내용을 토대로 하여 자신의 언어로 정리하시오.
: MBTI 초급 숙제를 빠르게 끝내고 다음 강의를 듣고 싶었지만, 결국 보름이 훌쩍 넘어버리자 숙제를 시작하기 시작했다. 이유를 생각해보니 바쁜 탓도 있었지만, 사람 중심의 일처리로 인하여 계획된 숙제할 시간들이 변동 되거나 다른 사람의 필요를 채우는데 사용되었고 막상 숙제를 하려고 컴퓨터 앞에 앉아도 머릿속에서 미리 정리가 않되서 도무지 글로 써지지가 않았다. 이처럼 INFP 유형인 나는 관계중심의 일상과 세부적이기 보단 큰 그림을 그릴려고하며 유동적이고 주의집중이 내부로 향하는 특징이 있다.
폭 넓고 다양한 관계를 맺기보단 몇 사람과 깊은 관계를 맺으려고 하며 1:1 대화를 좋아한다.
원리 원칙이나, 옳고 그름을 따지기보단 관계나 조화를 중요하게 생각하고, 좋다 나쁘다라는 표현을 자주 쓴다. 일을 하는데 있어서 동기부여가 무척 중요하다. 동기부여가 되지 않으면 의욕이 저조하고 동기를 찾는다. 또한 다른 사람에게도 동기부여하기를 좋아한다. 사람을 돕는 일과 관련된 업무를 좋아하고 반복되는 일상을 싫어한다. 세부적이고 논리적인 일처리가 미숙하지만 새로운 아이디어를 잘 찾고 긴 안목과 통찰력이 있는 편이다.
2. 자신의 성격유형을 MBTI 심리기능의 내용을 토대로 하여(주기능부터 열등기능) 자신의 삶에서 어떻게 발휘되고 있는지 분석하고(예: 친구관계, 직업선택, 배우자 선택 기준, 인생의 목적 등), 자신의 성격유형이 가족, 친구, 직장 내에서 긍정적인 영향을 미친 경험을 3가지 이상 구체적인 예를 들어 서술하시오.
: 주기능인 Fi는 사람, 관계 중심적으로 생각하고 결정하며 어떤 일을 할 때도 동기와 의미 부여가 중요하다. 사람들과 관계 맺는 모습을 관찰해보면 직장 내의 선생, 간…
내가 가진 성격유형이 가족 가운데 긍정적인 영향을 미쳤다는 피드백을 받은 기억이 없다.
4. C.G.Jung이 말하는 인생의 전반기(전문화)와 인생의 후반기(일반화)의 심리유형발달과정의 특징을 구체적으로 서술하시오.
나 남동생 여동생
INFP ESTJ ESFJ
그리고 원가족 내 가족구성원의 관계역동에 대해 설명하시오(예- 누구로부터 가장 영향을 많이 받았는가. 지지를 받았던 가족 구성원은 누구였고, 어떤 부분에서 지지를 해주었는가, 갈등이 있었던 가족구성원은 누구었고, 어떤 부분에서 갈등이 있었는가, 내가 바라보는 가족구성원들의 유형에서 나타나는 강점은 무엇인가 등).
“16가지유형의특성”에 ESFJ의 대한 설명중 가족관계 특성 부분에 “알콜올 중독 또는 곤경에 처한 사람과 결혼하는 수가 있다.”라는 설명이 있듯이 어머니는 전 처와 헤어지고 술에 찌들어 사는 아버지와 결혼하셨다. 아버지의 권위적이고 다혈질적인 성향으로 인해 집안에서 정서적이고 따뜻한 분위기를 기대할수 없는 환경에서 자랐다. 20대 중반까지도 아버지와 정서적인 대화를 나눠본 기억이 없고 오히려 군대를 재대한 이후에 아버지와의 다툼이 많아졌다. 아버지와의 대화를 시도하면서 아버지가 나의 정서들을 무시하고 전혀 인정하지 않을때마다 많은 충격을 받았었다. 그래도 어머니와 정서적인 교류가 종종 있었던 것으로 기억한다.
부모님이 아이들을 구속하고 끌고 가시도지 않았지만, 칭찬이나 지지하는 부분에서도 매우 약했다.
주로 아버지는 남동생과 성향이 맞는 편이었고, 어머니는 나와 여동생이 잘 맞았다. 하지만 가족에서 어떤 분쟁이 생길때면 어머니가 언제나 중재자 역할을 잘 하셨다.
(가족과 떨어져서 독립한지가 10여년이 되어가고 가족과 함께한 기억들도 많지 않아 관계역동을 설명하는데 많은 고심을 했다.)
4. C.G.Jung이 말하는 인생의 전반기(전문화)와 인생의 후반기(일반화)의 심리유형발달과정의 특징을 구체적으로 서술하시오.
# 인생의 전반기에 이루어지