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_SLIDE_1_ 영어통사론 _SLIDE_2_ 목차 노암촘스키 소개 1.1 언어능력과 언어수행 1.2 문법성, 적형성, 허용성 1.3 언어의 창조성 1.4 문법의 타당성 1.5 보편문법과 언어습득 _SLIDE_3_ 언어능력과 언어수행 문법성, 적형성, 허용성 언어의 창조성 문법의 타당성 보편문법과 언어습득 1.1 언어능력과 언어수행 언어능력 인간이 언어를 할 수 있는 언어에 대한 내재적인 특징, 머릿속에 영구적으로 기억되어있는 언어규칙으로 모든 인간이 가지고 있는 개인적인 능력 언어수행 언어능력이 구체적인 실제 상황에 있어서의 실현되는 실질적인 언어 사용 _SLIDE_4_ 언어능력과 언어수행 문법성, 적형성, 허용성 언어의 창조성 문법의 타당성 보편문법과 언어습득 1.1 언어능력과 언어수행 직관(비문법적) 음운 (발음) 의미적 지식 _SLIDE_5_ 언어능력과 언어수행 문법성, 적형성, 허용성 언어의 창조성 문법의 타당성 보편문법과 언어습득 1.1 언어능력과 언어수행 직관(비문법적) *Mr. Hwang was gone I woke up *Ms. Jung is my classmate of one. *나는 예쁘는 인형을 받았다. *윤호가 뛰어있었다. 직관(비문법적), 의미적 지식, 음운(발음) _SLIDE_6_ 언어능력과 언어수행 문법성, 적형성, 허용성 언어의 창조성 문법의 타당성 보편문법과 언어습득 1.1 언어능력과 언어수행 의미적 지식 Eg) 1) 나도 라면 먹을 수 있는데.. 2) 시험공부 열심히 했는데.. 3) This morning Edward managed to catch the bus. 4) This morning Edward tried to catch the bus. _SLIDE_7_ 언어능력과 언어수행 문법성, 적형성, 허용성 언어의 창조성 문법의 타당성 보편문법과 언어습득 1.1 언어능력과 언어수행 음운(발음) E…
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I D : leew*****
Date : 2012-11-26
FileNo : 11048176

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