우리 사회의 청소년비행 문제 와 교회의 역할

방법으로 성문제를 해결하도록 조장하고 있다. 청소년 성비행도 문제다. 가벼운 언어적인 것에서부터 강력범죄인 강간에 이르기까지 그 수법과 유형이 다양하다. 청소년 비행의 범주에 들어가는 것으로 집단따돌림이 있다. 소위 왕따라고 불리는 집단따돌림은 주로 학생들에게서 많이 일어나고 있다. 집단따돌림은 심각한 청소년 비행의 하나다.

4. 청소년 비행의 원인

심리학적 설명 좌절-공격이론이 있다. 청소년의 욕구가 좌절되면 불만이 쌓이고 그것이 심리적인 갈등과 긴장을 유발시켜 공격행동으로 나타나게 된다. 사회학적 이론으로 첫째 문화전달론, 둘째 비행하위문화론, 셋째, 사회통제이론, 넷째로 아노미 이론, 다섯째 낙인이론이 있다. 청소년 비행의 문제를 다루는 연구 초기에는 인성구조를 중요하게 보았다. 이제 사회구조적인 요인이 중요하다는 것이 밝혀지기 시작했다. 청소년 비행을 만들어내는 사회구조적 요인의 내용에는 우선 가족적 요인이 있다. 다음으로 학교 및 교육제도가 있다. 교우관계도 문제가 되고 있다. 문제는 같은 또래의 비행청소년들이 함께 모이면 혼자일 때보다 더욱 위험한 비행을 저지를 수 있다는 것이다. 사회의 가치와 규범의 문제가 있다. 사회계층적인 요인도 있다. 또한 사회변동이 청소년 비행을 조장하는 원인이 된다. 급격한 산업화, 도시화 과정은 우리 사회에 심한 인구이동을 초래해 특히 도시의 주민들 간에 이질성이 생겨나게 되었다. 도시에 생겨나고 있는 급격한 사회변동 상황은 청소년 비행을 조장하는 충분한 조건이 되고 있다.

5. 청소년 비행에 대한 교회의 책임

청소년들의 가치관, 도덕성을 건전하게 정립하기 위한 가정, 학교, 사회의 공동적인 선도 작업이 있어야 한다. 가정이 애정, 신뢰감, 안정감을 회복해야 한다. 학교는 전인교육이 이루어지도록 노력해야 한다. 청소년들의 여가, 놀이 공간이 확보되야 한다. 건전한 청소년 프로그램이 사회적으로 개발, 보급되어야 한다. 기성세대들 자신이 생활과 태도에서 모범을 보여주어야 한다. 교회의 역할과 책임은

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