사회복지 발달사 - 청소년 복지에 대해서

사회복지 발달사 - 청소년 복지에 대해서 1. 청소년의 개념과 특성 1)청소년의 개념 -역사적으로 청소년이란 용어가 등장하기 시작한 것은 그리 오래되지 않았다. 농경 사회에서는 어른 아니면 아이였고, 청소년이란 개념은 존재하지도 않았다. 그러나 산업혁명과 의무교육의 등장은 인간의 발달 단계에서 청소년기를 고유한 발달 시기로 인식하게 하는데 결정적인 영향을 미쳤다. 2)청소년기의 특성 -청소년기는 부모의 보호가 절대적으로 필요한 아동기에서 성인기로 이행하는 과도기에 해당된다. 이시기는 아동도 성인도 아닌 양집단 사이에 존재하는 주변인으로서의 특징을 갖는 시기라는 점에서 인간에게 있어 다른 어떤 발달 단계보다 중요성을 많이 내포하고 있다. 청소년은 건전하고 밝은 심성으로 바람직하게 자랄 수 있는 가능성과 잘못 성장할 수 있는 가능성의 양면성을 동시에 지니고 있다. 그러기에 청소년기는 제2의 탄 생기, 부적응 시기, 고통의 시기, 질풍노도와 같은 어려운 시기라고 불린다, 이렇듯 청소년기는 인생에서 단순히 스쳐 가는 하나의 과정이 아니라 독특한 요구와 도전을 함축하는 시기이기 때문에 특별한 관심을 필요로 한다. 2. 청소년 복지의 개념과 의의 우리나라에서 청소년에 대한 사회적?학문적 인식이 제기되기 시작한 것은 상당히 최근이며, 청소년에 대한 사회적 책임을 강조하는 청소년 복지가 제기된 것도 불과 얼마 되지 않았다. 따라서 청소년 복지란 개념도 명확 정립되지 못하고 아동?청소년복지?청소년정책?청소년복지정책?청소년 육성정책?청소년 복지활동등으로 혼동되게 사용되고 있다. 그러나 아동과 청소년들은 심리적?신체적 특징도 엄격히 다를뿐아니라 욕구나 필요로 하…
우리나라에서 청소년에 대한 사회적?학문적 인식이 제기되기 시작한 것은 상당히 최근이며, 청소년에 대한 사회적 책임을 강조하는 청소년 복지가 제기된 것도 불과 얼마 되지 않… 1)청소년 복지의 의의 3. 청소년 복지의 발전 과정 1)청소년 복지의 맹아기 (광복이후-1961년)