[사회복지실천기술론] 사례관리의 개념과 특성 및 사례관리자의 역할 및 사례

례관리 실천의 예를 들어보고자 한다.

1. 사례관리 대상자의 기본정보
?- 클라이언트 : 만 18세 남 , 현재 고등학교 중퇴 중
?- 클라이언트 가족 : 아버지(40대 후반,개인택시), 어머니(40대 초반,가정 부업운영),
?여동생(중학교 2학년)
?- 상담의뢰 : 어머니
?- 클라이언트의 문제 : 가정에서 공격적이고 폭력적이며, 부모의 돈을 훔치고, 가출을 자주하며,?최근 여자 친구가 임신하여 상대부모와 합의를 보고 유산시키고 보상금을 지급하였음.
?- 클라이언트의 아버지는 술을 마시면 폭력을 행사하여 집안의 물건을 부수고, 아들에게 욕을
?심하게 함. 그러나 평상시에는 좋은 아버지로 아이를 학교에 데려다 주기도 하고 아이가 원하는?데로 거의 들어주는 편임.
?- 어머니는 아이가 어렸을 적부터 가정 부업을 하였으며, 항상 어려운 경제 상황으로 심신이 많이?지쳐 아이들에게 다정한 어머니의 모습보다 지시적이고 강압적인 모습을 자주 보여줌.
?- 여동생에게 어머니의 사랑이 치중하고 있으나, 여동생도 현재 오빠의 폭력성 등 이탈문제로 스트레스를 받고 있음.

2.? 클라이언트의 문제 및 욕구 사정
?-? 상담의뢰는 어머니가 요청하였다.
?- 클라이언트는 어릴 적부터 소극적이고 내향적인 성향의 아이였다. 중학교 시절까지 사춘기를?겪지 않은 듯 방황하거나 반항하지 않는 아이였다고 한다.
?- 그러다가 고등하교 1학년 2학기부터 친구들과 어울려 다니고 여자 친구를 사귀면서 아이가
?가출과 도벽과 행동의 폭력성이 일어났다.
?- 고등학교 2학년 초 학교에서 전학을 요구하여, 다른 학교로 전학을 하였으나 결국 자퇴를
?하게 된 상태이다.
?- 최근 아버지에게보다 어머니에게 폭력적이고 반항적이며, 욕설을 퍼붓는 등 심하게 변화하고
?있어, 어머니

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