Name: 청소년 폭력에 대해서 - 올레포트
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[청소년복지론] 청소년 폭력에 대해서.hwp [Size : 83 Kbyte ]

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본문/내용

청소년 폭력에 대해서
서론
청소년들은 어느 사회에서나 존재한다. 또한 어느 사회에서나 어떤 문제(폭력)들이 나타난다. 청소년들이 살아가고 있는 사회에서 문제는 언제든지 존재해 왔고 앞으로도 계속 존재해 나갈 것이다. 그런 청소년 문제가 왜 사회문제로 인식되는가? 여러 가지 이유가 존재하겠지만(개인적인 입장) 먼저 청소년들한테는 해도 되는 일이 있고 해서는 안 되는 일이 있다고 생각된다. 청소년을 비롯하여 누구든지 사회를 살아가면서 지켜야 되는 규범이나 법률이 존재한다. 그런 것들을 청소년들이 어기고 동시에 그 숫자가 예전보다 비대해짐에 따라서 여러 다른 부정적인 문제들이 파생되고 그에 따른 정책들이 만들어지고 개선되고 있다. 간단히 말하자면, 청소년 시기에 맞지 않는 행동들이 비대해져서 여러 문제들을 만들고 있다는 것이다. 그러므로 해서 청소년 문제를 사회문제로 보는 이유이기도 하다.?
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청소년 폭력이 날로 증가하고 있다. 요즘 몇 몇 사례들만 보더라도 그 폭력이 조직화되고 행위 또한 날로 위험성이 더해 간다. 여기에는 여러 가지 원인이 있겠지만, 크게 보면 학교와 관련된 것, 가정과 관련된 것, 사화환경과 관련된 것 등으로 고찰할 수 있다.
본론

Ⅰ.청소년 폭력의 이해

1.청소년 폭력의 개념정의

① 폭력(Violence)은 법률이나 사회규범에 위반하여 힘으로 다른 사람에게 어떤 행동을 강요하거나 상처를 내는 것이라고 일반적으로 정의.

② 이 때에는 신체적인 것과 함께 정신적인 것도 포함.

③ 이러한 행동들이 청소년들에 의하여 행하여질 때 그 것을 청소년 폭력이라고 함.

④ 청소년은 규정에 따라 다르지만, 대략10대를 의미.

♣ 괴롭힘(Torment) : 육체적 · 정신적으로 고통을 주거나, 아프게 하는 것을 말함.

2.청소년 폭력의 특징

① 청소년 문제 행동 가운데 가장 많은 비중을 차지.

② 친구나 선배, 불량배 등을 통해 이루어지는 악성 폭력의 형태, 그 밖에도 부모나 교사의 처벌도 상당부분을 차지

③ 청소년 폭력을 비롯한 범죄가 저 연령화.

④ 더욱 잔인하고 비인간적인 방법.

⑤ 가해자는 다양한 얼굴을 지니고 있음.

⑥ 피해 학생의 경우 그 사실을 부모나 선생님에게 잘 알리지 않음.

3.청소년 폭력에 관한 이론적 이해

1) 사회 환경적인 이론

① 아노미 이론 : 사회구조에서 개인이 점유하고 있는 위치에 따라 일탈행위가 발생할 가능성이 달라진다고 주장.

② 차별적 접촉이론 : 사회화 과정에 초점. 환경보다는 일탈자가 되는 과정에 관심.

③ 사회통제이론 : 다양한 사회통제기제와 일탈과의 연관성으로부터 일탈의 원인을 찾고 있음.

④ 하위문화론이 거론되는 이유 : 인간이 하는 행위의 대부분이 배워서 하는 것이라 가정 할 때, 그 배우는 내용의 대부분은 그가 속해 있는 서회 혹은 하위집단의 문화라고 한다면, 일탈행위도 역시 그가 속해 있는 문화권 속에서 배워서 하는 것이라고 볼 수 있기 때문.

…

2) 어떠한 과정(Process)을 거쳐 비행하는가에 관심을 둔 이론

① 차등적 접촉이론 : 범죄행위도 일탈행위와 마찬가지로 배워서 한다는 것.

② 낙인 이론(대표적 이론)

심리적 요인
청소년들은 자아에 대한 확고한 의식이 부족하기 때문에 주위 환경이나 자극에 의해 감정의 변화가 쉽게 일어나며, 각종 부담이나 스트레스를 조절할 수 있는 능력이 부족하여 과격한 표현이나 극단적인 행동으로 표출되기도 한다. 또한 욕구 불만-공격성 이론에 의하면 현대 사회에서 청소년들의 성적 욕구불만이 청소년 폭력을 일으키는 주요한 원인 되고 있음을 설명하고 있다. 그리고, 청소년기에 발견되는 역할갈등과 정체위기로? 인한 정서적 불안정, 독립과 의존의 갈림길에서 느끼는 방황 등의 사춘기적 독특한 심리적 특성은 청소년들로 하여금 폭력행위에 가담하게 하는 요인이라고 할 수 있다.

2.가정적 요인
가정은 기초 집단으로 인간의 지능, 성격, 신체, 정서 형성의 근간이 된다. 그렇기 때문에 청소년 시기에 어떠한 부모 밑에서 자랐으며 어떠한 가정에서 사회화 과정을 밟아 왔느냐에 따라 청소년의 폭력요인이 크게 좌우된다고 한다.
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1) 가정교육 기능의 약화
과거 대가족 생활에서는 가정에서 교육, 생산, 여가, 인간관계, 양육 등이 이루어 졌지만, 현대사회에서 전통적인 가정이 붕괴되고 그 기능 또한 변화됨으로써 가정의 역할이 축소되는 경향을 보이고 있는데, 교육이 전문교육 기관이 학교에 맡겨지게 되면서 가정 안에서의 교육의 기능은 약화되었다.

2) 부모의 양육태도 및 방법
가정의 심리적 환경인 부모의 양육태도는 자녀의 성격형성에 절대적인 영향을 미친다.
?* 과보호적인 부모 : 약한 사회적응, 의존적 등
?* 거부적인 부모 : 공격성, 반항성, 싸움 잘함 등
?* 지배적인 부모 : 복종적, 열등감, 눈치 빠름 등
?* 복종적인 부모 : 고집이 셈, 반항적 등
?* 수용적인 부모 : 협동성, 우정, 정서적 안정, 명랑, 긍정적인 삶 등
폭력이나 공격성은 부모 중심적이거나 지나치게 엄격한 가정에서 자란 학생들에게서 쉽게 유발된다. 또한 부모의

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I D : leew*****
Date : 2012-07-10
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