본문/내용
청소년 원조교제
? 중? 고등학교 시기는 인생에 있어서 어느 시기보다도 중요하다. 자아정체감 형성을 위한 심리?사회적인 것들을 경험하고, 가치관의 확립, 독립성의 추구 및 기존의 가치체계를 재구성할 뿐 아니라 학교생활을 중심으로 학업의 성취, 동성 및 이성과의 관계, 부모의 기대에 대한 적응, 학교제도에의 적응, 미래의 계획과 관련된 과제와 이런 과제를 해결하는 과정에서 갖게 되는 문제들에 당면하게 되는 것이다. 학업상의 성적 문제, 교우관계 또는 이성간의 관계, 가치관의 문제, 개인적응 상의 문제 등이 그것이다. 이러한 청소년 문제들 중에서 나는 가치관의 문제와 관련이 깊은 청소년 원조교제에 대해 쓰려고 한다. 이 문제는 지금 우리가 당장 해결하지 않으면 안 되는 가장 큰 사회적인 문제로 제시되고 있다.
? 최근까지 사용된 `원조교제`는 용어는 `원조`와 `교제` 두 단어의 합성어로 일본에서 나온 말이다. 그러나 우리 나라에서 성행하고 있는 소위 10대 청소년의 `원조교제`의 실태를 분석한 결과, 청소년을 상대로 한 혹은 청소년이 원해서 한 일종의 성거래라고 할 수 있다. 이문제는 자기 자신 스스로 자신의 성을 상품화 하면서도 아무렇지 않게 생각하는 청소년들과 이를 이용해 자신의 성적 욕구를 충족시키려는 성인남성이 있는 한 쉽게 사라지지 않을 것이다.
Ⅰ. 문제 발생 원인
1. 성의 상품화
?10 대들은 사고 싶은 것도 많고 호기심도 많은 나이이다. 더구나 청소년들은 이러한 자신들의 욕구를 모두 채우려 하고 그러면서 자연스럽게 소비가 늘어나 돈이 필요하게 되었다. 부모님이 주시는 용돈으로는 충당할 수 없기에 학생들은 아르바이트로 자신이 필요한 돈을 벌고 있다. 보통 편의점이나 패스…
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2. 가치관 문제
3. 통신의 발달
Ⅱ. 문제 실태
응답자
교사?
학부모
공무원
세이다. 채팅상으로는 아무런 간섭 없이 자기 자신의 정보를 숨긴 채 불건전한 행위를 해도 간섭이나 법에 걸리는 경우가 매우 드물기 때문이다. 그리고 인터넷상에서 누구나 마음만 먹으면 원조교제를 할 수 있는 음란사이트가 많다는 것이다. 이런 음란 사이트들은 10들이 접속 할 수 있다는 점도 문제이다. 10대들이 자연스럽게 음란 사이트를 접속함으로서 원조교제가 자연스럽게 이루어지는 것 같다.
?이렇듯 원조교제의 문제로 크게 3가지로 분류해 보았다. 이처럼 원조교제는 성을 상품화하려는 사람들의 잘못된 인식과 가치관을 통해 비롯되었다고 볼 수 있다.
Ⅱ. 문제 실태
응답자
교사?
학부모
공무원
응답자 수
234명
633명
184명
청소년 매춘 등 청소년복지를 해치는 범죄단속,처벌강화
53.8%
41.9%
41.8%
가정에서 부모가 자식에게 성교육을 제대로 시킨다
41.0%
31.9%
31.5%
학교에서 청소년에 대한 성교육을 충실히 시킨다
35.0%
36.7%
22.9%
청소년과 원조교제를 한 성인을 엄하게 처벌한다?
19.7%
22.1%
32.6%
지역어른들이 청소년 변화에 신경써 문제 조기발견 노력
16.2%
18.1%
17.9%
주:중복응답가능?
출처:청소년보호위원회-청소년인권의 현황과 대책(1998.12)
Ⅲ. 문제 해결 방안
그럼 3가지 문제의 해결방안에 대해 알아보기 전에 정부는 어떻게 대처하고 있는지 정부의 노력에 대해서 알아보기로 하자.
정 부는 심각한 원조교제의 실태에 비해 확고한 대책을 만들어 놓지 못하고 있다.? 최근 정부에서는 이제부터 비행청소년들을 피해자로 감싸기보다는 처벌대상으로 여기고 수갑명령 또는 사회봉사명령을 내리기로 하였고 원조교제 구매자에게는 신상공개의 처벌이 논의되고 있지만 아직 시행되고 있지는 않다. 그리고 2001년 상반기에는 청소년 성매매의 제공자 역시 구매자와 함께 형사처벌을 받게끔 하는 법률이 제정되기에 이르렀다