[청소년복지론] 청소년 놀이문화의 실태와 특성

청소년 놀이문화의 실태와 특성

1. 청소년의 놀이 내용
2. 청소년의 놀이공간
3. 놀이문화의 특징
4. 결론

우리 사회에서 청소년들의 놀이라고 할 때는 두가지 의미로 이해된다. 하나는 `사방치기`, `고무줄 놀이`, `오자미 던지기`, `자치기`, `연날리기`, `씨름` 등과 같이 과거에 전통적으로 청소년들이 행하던 놀이에 기초하여 청소년들이 여가시간에 주로 하는 활동이라고 보는 것이고, 둘째는 `전자 오락, 당구, 화투, 노래방, 락카페에서 놀기`와 일반적으로 일탈적인 성향을 가진 것을 말하기도 한다.
그러나 첫째와 같은 유형의 놀이는 산업화, 도시화와 더불어 대부분 사라지고 명절 등의 특별한 날에나 하는 명절놀이화되었고 그 대신 서양에서 들어온 다양한 스포츠나 게임 등이 자리를 잡고 있다. 두번째 유형의 놀이는 청소년의 일탈적인 문화유형을 말하는 것으로 이것은 전체 청소년의 놀이로 보기 보다는 마땅히 하지 말아야 하는, `놀이`라기 보다는 `정말로 노는 것`으로 보는 것이다. 따라서 청소년의 놀이를 정확하게 이해하기 위해서는 첫째 유형과 둘째 유형을 모두 포괄하는 개념으로 보아야 할 것이다. 왜냐하면 두 놀이형태가 서로 다…