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목차/차례

  1. 자폐아동에 대한 서비스
  2. 아동복지
  3. Ⅰ.서론
  4. Ⅱ.본론
  5. 1. 자폐에 대한 정의, 원인 및 특성
  6. (1) 자폐의 정의
  7. (2) 자폐의 원인
  8. (3) 자폐의 특성
  9. 2.자폐증의 치료방법들
  10. (1) 정신 분석적 방법
  11. (2) 행동 주의적 방법
  12. (3) 생태학적 방법
  13. (4) 약물 치료
  14. ⑸ 언어 치료
  15. ⑹ 놀이 치료
  16. ⑺TEACCH 프로그램
  17. ⑻주데빈센터 프로그램 (JCP : Judevior Center Program)
  18. ⑼ 러틀랜드센터의 발달치료 프로그램
  19. ⑽지역 개입 프로그램
  20. ⑾언어발달프로그램
  21. 3.자폐아 부모를 위한 프로그램
  22. ⒧지지집단
  23. (2)부모교육 프로그램
  24. 4.현황
  25. (1)한국의 자폐증 아동의 학교교육 내용
  26. (2) 특수학교의 문제점-교사 1명당 10~14명 과밀 치료보다는 간호수준에 머무른다.
  27. (3)클리닉 병원 소개
  28. Ⅲ. 결론 및 제언
  29. 참고자료
  30. 별첨-
  31. ♣ DSM-Ⅳ 자폐성 장애의 진단 기준
  32. Ⅰ.서론
  33. 자폐증은 비교적 최근...

본문/내용

자폐아동에 대한 서비스

아동복지

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론

1. 자폐에 대한 정의, 원인 및 특성
(1) 자폐의 정의
(2) 자폐의 원인
(3) 자폐의 특성
2.자폐증의 치료방법들
(1) 정신 분석적 방법
(2) 행동 주의적 방법
(3) 생태학적 방법
(4) 약물 치료
⑸ 언어 치료
⑹ 놀이 치료
⑺TEACCH 프로그램
⑻주데빈센터 프로그램 (JCP : Judevior Center Program)
⑼ 러틀랜드센터의 발달치료 프로그램
⑽지역 개입 프로그램
⑾언어발달프로그램
3.자폐아 부모를 위한 프로그램
⒧지지집단
(2)부모교육 프로그램
4.현황
(1)한국의 자폐증 아동의 학교교육 내용
(2) 특수학교의 문제점-교사 1명당 10~14명 과밀 치료보다는 간호수준에 머무른다.
(3)클리닉 병원 소개

Ⅲ. 결론 및 제언

*참고자료*

별첨-
♣ DSM-Ⅳ 자폐성 장애의 진단 기준
Ⅰ.서론

자폐증은 비교적 최근에 알려진 아동의 전반적 발달 장애군으로 인구 만명당 4-5명의 빈도를 보이고 있고(Wing,1972) 자폐아를 치료할 때에는 부모를 보조 치료자로 하여 아동의 치료교육에 적극적으로 참여할 수 있도록 이끌어 주어야 한다. 따라서 자폐아 치료에서 부모상담과, 교육…



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I D : leew*****
Date : 2012-06-18
FileNo : 11043599

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