Name: 보충적 아동복지사업 - 올레포트
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[아동복지론] 보충적 아동복지사업.hwp [Size : 31 Kbyte ]

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본문/내용

보충적 아동복지사업
가정내에서의 부모양육이 부적절하거나 부족한 경우 부모역할의 일부를 보조·보충해주는 서비스

1. 소득보완사업

소득보완사업은 가정의 경제를 책임지는 보호자가 사망·질병·실업·무능하여 가정경제가 위기에 처했을 경우 가정을 유지해 주기 위해 사회에서 연대책임을 지고 경제적인 지원을 제공해 주는 사업.

1) 소득보완 사업의 종류: 공적부조와 사회보험의 두 체제

2) 소득보완사업 대상자의 특성

(1)농어촌(61%), 대도시(26%), 중소도시(13%)이다.

(2)거택보호자(1만원미만이 56.5%, 1만원이상·2만원미만이 43%, 2만원이상·3만원미만 이 45%이다.

(3)교육수준: 무학(41%), 국졸(82%),중졸(14%)이다.

(4)자활가능한 가구: 전체의 70%이고, 나머지는 불가능한 가구이다. 자활가능한 가구중에 본인의 직업훈련(25%)이고, 자녀성장후(19%)이고, 생업자금의 융자(15%), 나머지는 질병 완치 후 (8%)이다.

3) 소득보완사업의 방법

1) 대상자의 선정
*법적기준 (생활보호법 제 3조):65세 이상의 노약자,18세 미만의 어린이,임산부,불구, 폐질 또는 심신장애로 인하여 근로능력이 없는자, 보호기관(시장, 군수)이 보호의 필요성을 인정한자
2) 과정 및 전달 체계: 보호대상자에 대한 조사과정<가족상황→생활실태→부양의무자가 있는 경우 그 부양능력의 유무→소득 및 자산 보유현황→기타 보호의 실시에 필요한 사항

2. 가사조력사업

부모중에서 특히 어머니의 사정으로 인하여 자녀를 잘 양육할수 없거나 가사일을 적절히 처리할 수 없을 때 사회사업기관에서 파견된 가사조력원이 적절한 도움을 제공하는 사업 아동의 정서적 욕구 충족에 도움, 부모기능의 강화 및 보완

(1) 가사조력 사업이 필요한 상황: 어머니가 자신의 자녀를 돌볼수 없거나, 맞벌이 부부인 경우, 또는 질병으로 인해 집중적인 보호가 필요한 경우와 며칠간 가정을 떠나 있어야 할 경우가 이에 해당된다.

…

1) 장애아동의 개념

2) 장애아동의 종류

(1) 신체장애 아동: 지체 부자유 아동, 시각장애아동, 청각장애아동, 음성 혹은 언어기능장애아동

(2) 정신박약아동: 지적 기능이 자기 동년배 집단의 평균이하인 사람들로 지칭된다. 미국에서는 최근 종합적인 정의를 내렸는데, 발달기에 야기되고 적응행동에 결함을 갖는 동시에 일반적 지적능력이 평균 이하인 아동이라고 하였다.

(3) 정서장애아동: 정서적 갈등을 갖고 있는 아동은 그 자신이나 주위의 다른 사람들에게 혼란을 야기시키는 행위를 한다. 대인관계가 원만하지 못하고 과잉행동이나 무관심으로 흐르고 식사나 수면장애를 보인다.

3) 장애아동 복지서비스 현황

(1)소득보장서비스?

(2)의료재활서비스?

(3)교육재활서비스?

(4)복지시설서비스

4)장애아동복지서비스의 문제점 및 과제

(1)장애 예방사업의 강화

다. 후천적 원인(교통사고)으로 이한 것을 예방하기 위한 각종 지원 체계 구축

도하는 치료>
작업치료<불완전한 신체 기능을 회복시키고 일에 대한 동기를 부여하여 장애를 가지고도 학교나 직장, 가정에서 최대한 독립된 생활을 할 수 있도록 흥미롭고 유목적적인 작업이나 동작, 놀이를 통해 치료하는 것>
언어치료<다양한 언어장애를 가진 자가 일상생활에서 순조로운 의사소통을 할 수 있도록 정상적인 언어발달을 유도하려는 치료>(기능 향상을 위한 치료)

(3)교육재활서비스?
-특수교육 현황: 1975년 통합교육 실현을 위한 제도적 근거(장애아교육법), 특수학교, 일반학교 특수학급(전일제통합학급: 운영시간의 100%참여, 시간제 통합학급: 일부를 참여, 연계통합학급: 특수학교와 연계하여 통합교육을 실시하는 일반 학급), 일반 학급 내 특수교육
-통합교육: 특수교육 대상자의 정상적인 사회적 능력의 발달을 위하여 일반 학교에서 특수교육 대상자를 교육하거나 특수교육기관의 재학생을 일반 학교의 교육과정에 일시적으로 참여시켜 교육하는 것
-교육지원서비스: 1-3급 등록 장애인인 저소득 가구의 중학생 자녀와 저소득 가구의 1-3급 장애아 중학생의 교육비 지원, 특례입학제도 도입 정원 외 입학, 일반 사립유치원 취원 경우 1인 월20만원 지원
(4)복지시설서비스
지체부자유자 재활시설, 시각장애자 재활시설, 청각·언어기능장애자 재활시설. 정신박약자 재활시설, 심신장애자 요양시설, 점자도서관, 점자출판시설등이 있다.

4)장애아동복지서비스의 문제점 및 과제

(1)장애 예방사업의 강화
가. 선천적 장애나 출생 시 장애예방을 위한 모자보건사업을 강화
나. 출산 후의 장애예방사업으로서 신생아에 대한 선천성 대사 이상 검사를 무상으로 실시하여 이상 유무를 조기에 발견하여 치료
다. 후천적 원인(교통사고)으로 이한 것을 예방하기 위한 각종 지원 체계 구축

(2)경제적 지원 강화
경제적 이유로 장애아동이 의료적 서비스를 받지 못하는 경우 많음, 현실적 의료비 지원

(3)의료재활서비스의 확대
전문화된 장

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I D : leew*****
Date : 2012-06-18
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