일본의 이지메에 대해서

1서론 세상 어디를 가더라도 강자와 약자는 존재한다. 어떤 집단에 가더라도 소외되는 사람은 항상 있기 마련이고 이러한 현상들은 육체적으로든 정신적으로든 성숙이 덜된 학생들 사이에서는 더욱 심하게 일어나고 있다. 일본어를 모르는 한국인이라도 ‘이지메’라는 단어는 일본어 그대로 불리우며, 일본에서 시작된 현상이라는 것으로 강하게 인식 되어져 있다. 미디어 매체인 드라마나 영화에서도 일본의 이지메 문제는 더 이상 낯선 주제가 아니다. 드라마 라이프, GTO, 고쿠센 등과 같은 드라마에서는 일본의 이지메 현상의 실태를 잘 볼수있다. 그만큼 일본에서는 심각한 현상으로 여겨지고 있다. 다른 나라에서도 이지메 문제가 빈번하게 일어나고, 그로 인해 여러 사회적 문제가 일어나고 있는데 왜 유독 일본에서 시작된 현상이라는 생각이 한국인인 나에게 자연스럽게 자리잡고 있는 것일까? 이지메 현상은 수십년 전부터 대두되어 사회적으로 큰 문제가 되고 있고, 아무런 대책을 세워오지 않은 것도 아니다. 하지만 여전히 개선되지 않고 있는 일본의 이지메 문제에 대해 논하고자 한다. 이지메는 과연 해결 될 수 있는 문제인가 고찰하고, 외국의 개선책을 비교하여 일본에 맞는 최선의 해결책을 모색해보려고 한다. 2본론 이지메의 현황 이지메란 사전적 의미를 찾아보면 집단속에서 힘이 약한 자를 대상으로 하여 복수의 가해자가 지속적인 정신상의 또 는 신체상의 공격을 가하는 행위로서 ‘괴롭히다’라는 의미의 이지메루(いじめる)에서 파생된 말이다. 이지메(いじめ)란 집단이 어떤 특정한 대상을 정해놓고 괴롭히는 일이다. 대게 이지메 대상은 약하고 힘없는 자들이 된다. 괴롭히는 데는 특별한 이유가 없다. 그저 한 집단에서 한 사람를 놓고 집단적으로 괴롭히는 일이다. 이지메는 주로 학교에서 많이 일어나고 최근들어 더심해지고 있는 추세이다 노노 지에코 법무·청소년육성담당상에 의하면 “공립의 초·중·고교와 특수학교에서 2003년 파악한…
노노 지에코 법무·청소년육성… 학령 별 중학교