이어령교수의 젊음의 탄생에 대해서

_SLIDE_1_ 젊음의 탄생 _SLIDE_2_ 1. 저자소개 2. 내용 요약 3. 느낀 점 목차 _SLIDE_3_ 평론가 겸 소설가, 수필가. 평론을 통해 한국문학의 불모지적 상황에서 새로운 터전을 닦아야 할 것을 주장하였다. 이데올로기와 독재체제의 맞서 문학이 저항적 기능을 수행을 역설. 당대의 비평가 김춘수·고석규·이철범 등과 함께 현대평론가협회 동인으로 활약하면서 경기고등학교 교사, 단국대학교 전임강사, 이화여자대학교 교수를 지냈으며, 《문학사상》 주간과 문화부 장관을 지내기도 하였다. 1934년 충청남도 아산에서 태어났다. 서울대학교 문리과대학 국문과에 들어가 1956년 대학을 졸업한 뒤 이 대학 대학원 국문과에서 문학석사 과정을 마쳤다. 1955년 서울대학교 교내지 《문리대학보》에 〈이상론(李箱論)〉을 발표 대표작으로는 〈속 나르시스의 학살〉 〈실존주의 문학의 길〉 〈이상(李箱) 소설과 기교〉 〈소설산고〉 〈현대소설의 반성과 모색〉 등이 있다. 1969년 동화출판공사에서 《이어령전 작집》 전 12권이 간행 이어령 교수 _SLIDE_4_ 뜨면 추락한다, 날아라! 카니자 삼각형 집게발 세개의 그림 위에 물리적으로 존재하지 않는 하얀 삼각형이 떠오른다. 우리 뇌의 속에, 마음속에만 존재하는 이 가상공간이야 말로 거침 없는 상상력이 뜨고 날고 춤출 수 있는 창조적인 지성의 인큐베이터 이다. Kanizsa Triangle _SLIDE_5_ 카니자 삼각형과 착시현상 존재하지 않는 흰 삼각형이 보이는 것은 상상이나 착각의 윤각이다. 눈은 있는 그대로 정보를 전달하지만 뇌에서는 여러가지 이유로 다르게 해석하기 때문에 착시현상이 일어난다. _SLIDE_6_ 묻고? 느끼고! (interrobang) 멈춘 질문을 재개하고 감동하라 생각하는 물음표의 젊음과 행동하는 느낌표가 합쳐질때 창조적 지성이 탄생한다. _SLIDE_7_ 개미의 행동을 추적하여 그 동선을 따라 그려 놓으면 그…
개미의 행동을… ?