영아기의 애착형성과 Chess와 Thomas의 기질의 개인차를 구성하고 있는 기질의 9가지 범주와 기질의 3가지 유형

영아기 사회성발달에 가장 중요한 것은 애착의 형성이라 할 수 있습니다. 영아기의 애착형성을 설명하고 영아기 사회정서발달의 Chess와 Thomas의 기질의 개인차를 구성하고 있는 기질의 9가지 범주와 기질의 3가지 유형에 대해 논하시오.

1. 영아기의 애착형성

2. Chess와 Thomas의 기질의 개인차를 구성하고 있는 기질의 9가지 범주

Chess와 Thomas는 생후 초기부터 인간은 뚜렷한 개인차, 이것을 ‘기질이란 개념으로 설명하였다. 출생부터 모든 영유아들에게 개인차가 있음을 발견하고 그러한 개인차가 성장을 하여도 계속 영향을 미치는지에 대해 연구를 시작하였다.
Chess와 Thomas는 아이의 자동적인 반응성과 기질에서 영유아간의 출생시 폭넓은 범위가 있다고 주장하며 9가지의 행동학적인 차원으로 구분하여 설명했다. 활동성(activity-level), 규칙성(rhythmicity), 산만성(distractability), 접근-회피(approach-withdrawl), 적응성(adaptability), 주의범위와 지속성(attention span and persistence), 반응의 강도(intensity of reaction), 반응역치(threshold of responsiveness), 기분의 질(quality of mood)이다.

1) 활동성(activity-level)

2) 규칙성(rhythmicity)

3) 산만성(distractability)

4) 접근-회피(approach-withdrawl)

5) 적응성(adaptability)

6) 주의범위와 지속성(attention span and persistence)

7) 반응의 강도(intensity of reaction)

8) 반응역치(threshold of responsiveness)

9) 기분의 질(quality of mood)

3. 기질의 3가지 유형

기질검사도구를 사용하여 점수를 매긴 뒤 이 점수를 바탕으로 기질을 3가지 유형을 분류하였다