평가위원회(Assessment Center) 전반에 대한 논의

평가위원회(Assessment Center) 전반에 대한 논의

1. 평가위원회의 개념

최근 인사평가 방법으로 많이 논의되고 있는 평가위원회란 일반적으로 “다수의 상황과제”를 바탕으로 다수의 훈련받은 “평가자”가 지원자의 행동을 중복 관찰 평가하며 이러한 평가결과를 “통합”하는 절차를 거쳐, 최종적으로 지원자에 대해 평가를 하게 되는 표준화된 평가방법을 말한다.

2. 평가위원회의 대두배경(발생원인)

이러한 평가위원회는 기업의 핵심인재 육성 및 선발의 필요성에 의해 대두되었으며, 이러한 평가위원회 방법을 실시함으로써 평가의 공정성 혹은 정확성 제고가 가능해진다는 평을 받고 있다.
아울러 평가위원회를 통해 피평가자에 대한 객관적이고 다양한 정보 획득이 가능해져서 특히 “개발”과 관련하여 그 유용성이 크다고 보인다.

3. 평가위원회의 특성

⑴ 다수의 상황과제 사용
피평가자에 대한 다수의 상황과제를 사용하고 이를 해결하는 과정을 볼 수 있다.
⑵ 중복 관찰 실시
아울러 1명의 피평가자를 여러명의 평가자가 중복하여 관찰할 수 있다.
⑶ 다수의 평가자 존재
⑷ 평가자에 대한 훈련 실시
평가위원회의 경우 사전에 평가…(생략)