[사회복지] 범죄심리학 청소년 비행의 이론 유형과 특성 및 원인에 대한 정리와 분석

서 밝힌 바대로, 비행 청소년들이 정상 청소년들에 비해서 통계적으로 유의미한 수준 이상으로 어린 시절의 가정 환경 조건에 있어서 병리적 결함이나 구조적 장애가 뚜렷하게 많이 발견되는 지속적인 경향에 주목함으로써, 문제적 요소가 많은 청소년 비행을 조건화하는 병리적 가정 환경에 대해서는 지역 사회가 이를 조기에 발견하여 가족복지적인 개입과 지속적인 관리를 시행함으로써, 향후의 청소년 비행을 사전에 예방하기 위한 본격적인 현장 연구를 진행하기 위해서, 기존의 청소년 비행 이론의 유형들을 우선적으로 정리하고, 청소년 비행의 특성과 원인을 개략적으로 살펴보는 보고서 과제를 수행해 나가기로 한다.

특히 청소년 비행의 개인적 요소 중의 하나로서 거론되는 성격적 특성 부문에 있어서 이제마 선생이 제시한 사상체질의학적인 관점을 도입하여 추가적인 후속 연구가 필요한 가설적인 제언을 시도해 보기로 한다.














Ⅱ. 청소년 비행 이론의 유형

청소년 비행이 왜 생겨나는지에 대한 기존의 이론은 크게 (범죄)사회학적, 생물학적(유전적), 심리학적 이론으로 나누어 볼 수 있다.

(범죄)사회학적 이론은 주로 사회 구조적 문제, 문화 전달적 측면에서의 문제, 아노미 상황에서의 문제, 심각한 빈부 격차에 따른 문제, 가치관이나 이해 관계가 상충하는 상황에서 나타나는 갈등 문제, 기존 규범에 대한 일탈 문제 등으로 청소년 비행을 설명하고 있다.

또한 생물학적(유전적) 이론은 청소년 비행의 원인을 혈통상의 문제, 염색체 이상과 같은 유전적 문제 등에 근거를 두어 설명을 시도하고 있다.

심리학적 이론은 주로 개인의 심리적 특성에 근거를 두고 있다. 즉, 동일한 문화권과 동일한 지역에서 어느 정도 동일한 환경 속에서 살고 있는 동일 연령층에서 많은 청소년들은 어느 정도 사회 안에서 잘 적응하며 살아가고 있는데. 왜 특정한 청소년들은 사회적으로 문제가 되는 청소년 비행을 저지르고 있는가 하는 것은 개인적인 심리적 특징에

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