[레포트] 평생교육기관의 재정 및 재무관리

approach)
필요지향 접근 (need approach)
기회지향 접근 (opportunity approach)
? 기금 조성 담당자의 선정
? 기부잠재력의 파악


(2) 기금개발 활동 수행
? 캠페인의 활용 ? 기관은 실천 가능한 캠페인 목적과 적절한 기간을 결정해야 하며, 계획된 순서에 따라 잠재적인 다양한 기부자 집단에게 접근해야 한다.


(3) 기금개발 활동의 평가
? 기관전체 차원의 평가- 목표달성도, 기부금의 구성, 기부자 배경분석, 기부 시장 점유율, 비용/기부금 비율 등


3) 기부자 유형별 기금개발방법
(1) 개인 기부자
? 개인 기부자 시장을 지리적, 인구학적, 심리적, 행동적 특성에 따라 세분화하고
그들에게 어떤 이익을 제공할 것인가를 확인
? 예비 기부자의 기부잠재력을 파악 (매우 중요) / 소액 기부자의 적극적 관리

? 고액기부를 얻는 대표적 방법-개별적 접촉 (확인, 소개, 계발, 권유, 수탁의 단계)
? 기부요청목록(wish-list) 작성 후 선택하도록 하는 방법

(2) 재단
? 가족재단, 일반재단, 각종 기금, 정부 및 기업 출연재단
? 재단에 대한 연구를 통해 재단에 대한 자세한 성격을 파악하고, 기부요청목록과
제안서를 준비

(3) 기업
? 후원을 통한 기업의 이익을 가장 중요시
? 예비 기업 기부자- 같은 지역의 기업, 교육내용과 관계있는 상품을 생산하는 기업, 특정한 분야에 대해 지원하겠다고 공표한 기업, 우리 기관의 구성원과 개인적 관계 또는 교류가 있는 기업 등


(4) 정부
? 중앙정부 및 지방자치단체, 정부출연기관
? 공익성, 형평성 등의 기준에 맞추어서 평생교육기관들을 지원
? 최근 여러 가지 공모사업을 통해 평생교육기관을 지원

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